10月25日下午，四年级6班的家长课堂迎来了一场充满科技感的奇妙之旅。尹婉如同学的家长孙老师（中国医学科学院医学信息研究所研究员），以《生成式AI的奥秘：探索数字世界的魔法厨房》为题，带领同学们走进人工智能的精彩天地。

讲座伊始，孙老师用生动的故事开启AI的成长历程。她从阿兰·图灵的"机器能否思考"提问引入，讲述了这位"人工智能之父"的图灵测试理念，以及早期科学家如何用人工神经元模拟生物大脑的工作原理。通过展示生物神经元与人工神经元的对比图，孙老师形象地解释了"树突接收信号、细胞体处理、轴突传递"的过程，还提到1951年世界上第一台神经网络机器SNARC的诞生。同学们睁大眼睛，对AI的起源充满好奇。

接着，孙老师深入解析生成式AI的运作原理。她把AI训练比作"厨师学习做菜"：海量数据是AI的"烹饪教材"，AI通过分析百万张图片、海量文本提炼隐藏规律（比如蜜蜂的外形特征、文本逻辑）；神经网络训练像"反复试菜"——以分辨"数字3"和"蜜蜂"为例，AI通过不断调整权重，直到准确识别。她还展示了生成式AI的多元能力：从文本生成图片（如"戴眼镜的小兔子敲键盘"）、视频、代码等，同学们不时发出"哇"的惊叹声。

讲座中穿插的互动环节让课堂气氛达到高潮，如AI工具小调查：王老师询问同学们使用过的AI工具，ChatGPT、豆包等名字此起彼伏，不少同学分享了用AI画画、写作文的经历；

讲座尾声，王老师展望AI的未来：多模态处理能力提升、从工具变为伙伴，并给同学们送上建议：保持好奇心、安全使用AI、未来成为AI创新者。讲座在同学们的热烈掌声中落下帷幕。

此次讲座不仅让同学们掌握了生成式AI的核心知识，更激发了他们对科技的探索欲望。四年级6班家长课堂后续将推出更多科普主题讲座，为同学们打开通往科学世界的大门。

供稿：2022级6班

撰稿：蒋帅

摄影：蒋帅

初审：李杜芳

复审：孙彬

终审：李荔萍