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五(4)中队开展《西游记奇幻之旅:一场跨学科的奇妙探索》项目式学习活动

来源: 作者:五4中队 龚若宸 发布时间: 2025年 05月 09日 浏览: 打印

在2025年的寒假,五年级同学开启了《西游记》阅读之旅,初步领略了这部古典名著的魅力。新学期伊始,为了进一步加深对这部文学经典的多维度理解,在班主任语文秦老师的带领下,五(4)中队协同组织、开展了《西游记奇幻之旅》项目式学习活动。这场融合了语文、数学、英语、地理、历史、文化等多学科知识的探索之旅,让孩子们在研读经典中收获知识,更在团队协作与创意表达中绽放智慧光芒。

一、选题与分工:兴趣引领的探索起点

活动伊始,同学们分组讨论,从语言奥秘到数学逻辑,从地理路线到文化风俗,9个主题方向激发了孩子们的好奇心。各小组根据兴趣自主选题,从“孙悟空七十二变背后的数学玄机”到“西游记中的服饰文化密码”,每个选题都凝聚着孩子们对经典的新奇解读。通过确定子问题、制定任务清单,分工明确的合作模式让每个孩子找到自己的研究方向和价值坐标。

二、探究与创作:知识碰撞的创意工坊

在确定选题后的一个多月时间里,各小组化身小小研究者开展阅读和研究,《西游记》这部经典名著就像一个神秘的宝藏,同学们兴致勃勃地从不同角度挖掘其背后隐藏的秘密:“语文小分队”从成语宝库、俗语奇谈和修辞魔法等角度来破解《西游记》的文字密码;“地理探险家”们仔细研究了唐僧的原型——玄奘他的真实取经路线,尝试为同学们再现这场漫长旅行的地理轨迹;《西游记》之妖怪现形记小组则对各类妖怪进行了深入的探究.....孩子们在《西游记》书籍中提取关键信息,利用线上网络资源调研更多相关背景材料,甚至用AI工具来尝试进行兵器绘制。通过阅读、交流和创作,实现了多维度知识的提取、分享和转化。

三、成果与分享:思维交锋的智慧盛宴

在最后的成果展示日,七组创意海报依次亮相,各小组结合海报在全年级开展了“巡演”展示:九九八十一难数字背后的深刻寓意分析,各类妖怪的分类占比呈现,师徒四人和妖怪的特点挖掘,“三打白骨精”的英文呈现,古代服饰文化的隐藏魅力......各组亮点纷呈,从多个多角度剖析了《西游记》背后的奥秘,通过分享和交流,拓展了小听众们对《西游记》这本名著的理解和认知。

展示之余,每个小组还设置了趣味横生的互动环节,全年级同学踊跃排队,抽签参与有奖问答,现场气氛热烈高涨,知识在思维碰撞中如涟漪般扩散。

四、意义与收获:从知识到素养的成长蜕变

这场学习盛宴背后,是同学们从“学答”到“学问”的思维升级。他们突破学科边界,在跨领域探索中培养系统思维,在团队协作中学会倾听与表达,用创意重构对经典的理解。《西游记》不再是书架上的古籍,而是化作数据、图片、文字和言语表达,融入孩子们的知识结构,点燃孩子们的学习热情。

带着满满的收获,同学们纷纷表示这场西行之旅虽然暂告一个段落,但阅读、探索的修行永无止境。在未来的学习道路上,一起会继续勇闯学习中的"八十一难",用合作之舟渡过书海,以思考之火照亮未来,在经典名著的海洋里继续扬帆远航,在更广阔的文学天地里书写属于自己的篇章。

撰稿:五4中队 龚若宸

摄影:秦颖老师

供稿:秦颖老师