我校在全体教师中践行习总书记对教师提出的“四有标准”，全面落实“中国好老师”行动计划总项目组提出的“五大行动”。为了做好“记录传承”行动计划，记录好老师的生命故事、挖掘好老师的先进经验、塑造好老师的动人形象、传播好老师的崇高精神，让好老师精神得以传承。我校以“说说我的教育故事”系列活动为载体，记录教师的教育故事。

曾在2016年4月22日我们就开始了“说说我的教育故事”系列活动，由李宁老师分享《城南旧事 清梦童年——走进小说城南旧事》，在我校教师中掀起了重读《城南旧事》的高潮，很多老师也通过李宁老师的分享受到启发。

2016年10月20日，我校全体教师在五楼报告厅继续开展“说说我的教育故事”分享会。此次活动主讲人是王艳梅老师，讲的主题是“制作手工书——在学科实践活动背景下的语文新思考”。王老师向大家详细介绍了三年级语文组在上一学年开展的制作手工书的学科实践活动。王老师从活动的背景、具体的做法以及期末活动评价与展示几个方面进行了分享。通过分享，感受到了此项活动紧密地结合课程标准，结合教材重难点，通过对学生语言表达能力的提升、思维能力的提升、想象力的提升、审美的提升来达到学生综合素养的提升，这也是学科整合的体现。