4月1日同学们又迎来了深受喜爱的学生讲坛活动。六年级三班刘佳荷同学经过精心的准备走上了学生讲坛，开启了自己“小演讲家”的模式。

这次的开场白与以往的讲坛有所不同，她和关佳晴同学给大家带来了精心准备的开场舞------蒙古人。随着欢快的乐曲，她们掀起红色长裙出场了，把大家带入了辽阔无边的蒙古大草原。

随着讲坛活动持续进行，刘佳荷与大家分享的话题内容是越来越丰富，展现的形式更是越来越多样：不仅有图片展示，还有影像资料的播放，深深吸引着同学们。为了把讲坛讲得更加生动活泼，她开展了有趣的互动环节，同学们积极响应，听得津津有味，还不时地针对自己感兴趣的内容进行认真地记录。她的演讲内容丰富，活泼生动。一双双期待的眼睛，让演讲的同学忘记了紧张，精彩的演讲赢得了大家的阵阵掌声。她精彩的讲演使我想起了宋祖英的歌曲《爱我中华》。

本次论坛主要为同学们讲解了蒙古族、苗族、壮族、彝族、藏族、回族、傣族、侗族、维吾尔族、哈萨克族、黎族、汉族的饮食、风俗与服饰。

其中同学们最感兴趣的民族是蒙古族了。蒙古族被称为马背上的民族，是因为蒙古族的男女老少都擅长骑马，马是他们重要的交通工具。马不仅能用来作为交通工具，还能用其骨头做成马头琴，它是蒙古族的民间传统乐器。母马的奶还能用来做马奶酒，它是蒙古族餐桌上常见的一种酒，有驱寒活血的功能，是蒙古八珍之一，一般在七，八月份酿成。

蒙古族还被称为音乐民族，因为蒙古族是能歌善舞的民族，传统的蒙古族舞蹈有“安代舞”、“盅碗舞”、“筷子舞”、“牛斗虎舞”、“摔跤舞”等。其特点是节奏明快，热情奔放，刚劲有力，风格独特。动作多以抖肩、翻腕来表现蒙古族姑娘欢快优美，热情开朗的性格。

讲坛快要结束了，我边听边想寒暑假如果有机会的话，我一定要去民族自治区去实地考察一下它们丰富的民族文化和历史。