传承文化,浸润童心——记六(6)班美化教室活动
教室是同学们每天学习的地方。近期,方老师带领同学们一起美化教室,希望把教室变得有文化、有情趣,让同学们体会传统文化之美,感受诗情画意。
装饰后的教室,每面墙都会说话,都能体现六班的特色。两幅名画印的卷轴贴在左侧墙,一幅是沈周的《支硎遇友图》,一幅是文征明的《浒溪草堂图》,“十丈高情点笔尖,悠然胸次白云闲。”这两幅画交相辉映,意境悠然,同学们都特别喜欢,也通过它们了解到很多知识。
右侧墙是同学们的硬笔书法作品和制作的热缩片:有古朴美丽的文物、寓意吉祥的静物、憨态可掬的大熊猫。
正面墙上是一副对联,中间摆一盆君子兰,“不负韶华,以梦为马”时刻提醒我们珍惜光阴,勤奋向上。同学们带的花草种的蒜让教室生机盎然、锦上添花。
教室装饰好了,如诗如画,古色古香。同学们闲暇时经常欣赏书画,体悟良多。在这样的环境中学习,给我们润物无声的熏陶和感染,让我们从传统文化中汲取力量。
撰稿人:黄景舒
摄影:方艳老师
供稿人:方艳老师