关于做好二○○九年海淀区小学四、五年级　　

区级三好学生评选工作的通知　　

各学区、各小学： 　　

根据市教委有关要求，区教委决定，自2008—2009学年末开始在小学四、五年级评选区级三好学生，现将有关事宜通知如下。　　

一、评选范围　　

符合评选条件的小学四年级、五年级学生（含借读学生），均可参评区级三好学生。　　

二、评选条件　　

(一)思想品德好　　

具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感。模范遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。积极参加综合实践活动和公益活动，表现突出。品德行为表现获得同学、教师、家长和社区的好评。　　

(二)学习好　　

学习兴趣广泛，初步养成良好的学习习惯，善于提问，乐于探索，学科学年总评成绩优良。　　

积极参加文体活动，有良好的生活习惯。身心健康，开朗乐群、不怕困难。体育课成绩优良。残疾学生(须持有中华残疾人联合会核发的残疾证)和因病免体的学生(须有区县级以上医院的证明)，能努力参加力所能及的体育锻炼。　　

三、评选名额　　

四、五年级区级三好学生评选比例均为各校本年级学生人数的15%。　　

四、时间安排　　

1．2009年6月中旬，各学区按照本学区各校四、五年级学生人数，给各校下达区级三好学生指标，并报小教科备案。　　

2．评选程序　　

评选时间由各校根据期末工作安排自主确定，但必须严格按照以下程序进行。　　

(1)各班组织学生自荐或班委会提名，确定参评区级三好学生的候选人名单。　　

(2)由班主任按照评选条件对候选人进行资格审核。　　

(3)在班主任的组织下，学生对候选人投票，需当场唱票、公布投票结果。　　

(4) 学校“三好学生评选工作领导小组”征求班主任及学科教师的意见，确认是否同意学生投票结果。　　

(5)学校“三好学生评选工作领导小组”结合学生和教师的意见进行研究讨论，确定评选结果。　　

(6) 评选结果在校内公示三天（周六日顺延），并要公开学区及学校三好学生评选工作的监督电话，若有反映问题或咨询的，要做好调查处理工作。　　

3．填表和审批　　

(1)9月4日前，各校对学生评选资格、程序和结果再次进行审核，填写海淀区小学三好学生登记表，在“公示结果及学校意见”一栏中填写“无异议，同意推荐为区三好学生”并盖校章。（注：登记表一式一份，“学业成绩”一栏，要填写总评成绩，即优秀或良好；务必用钢笔、签字笔填写，不得用圆珠笔，不得涂改。）　　

(2)9月9日前，各校将评选程序、结果和登记表交至学区，各学区主管干部就以上内容进行审核并盖章，负责填写区三好学生登记名册（见附件），要分年级汇总并输入电子表格。　　

(3)9月11日前，各学区将四、五年级区三好学生登记表及名册（含电子版）一式一份，交区教委审批盖章。　　

(4) 9月14—18日为区教委审批备案阶段。　　

五、具体要求　　

1．评选工作要加强领导，统一协调。各学区、各校要分别成立各级评选工作领导小组，由书记校长任组长，主管校长（主任）、年级组长、班主任和各任课教师共同参与，做好本学区、本学校的评选工作。　　

2．各校要在本学期期末之前做好宣传和动员工作。要向每一位教师、家长、学生讲清政策，公布区三好学生评选办法、条件及本学校名额；不得剥夺任何一名符合条件的学生的参评资格。　　

3．充分发扬民主，增强透明度，坚持条件、名额、程序、结果四公开的原则。学校公示同时，要按照校务公开的要求，公布咨询或监督电话，以方便社会和家长监督。　　

4．严格执行评选程序，鼓励学生积极自荐并参与评选全过程，民主评议；要充分征求有关教师的意见，写出书面材料；选举最终结果要经校评选工作领导小组研究决定并由学区审核，报区教委审批。　　

5．各单位要坚持原则，制止不正之风，杜绝营私舞弊现象；一经发现有违反规定的，将追究校领导及当事人的责任。　　

6．各学区、各校要高度重视评选工作的各环节，积极稳妥地处理好各方面矛盾，特别要做好条件具备但受评选名额所限而落选的学生及其家长工作，要派专人负责做好善后事宜。要不断总结评选工作经验，保留原始数据及书面材料至少一年以备查阅。　　

7．各校要以评选工作为契机，在各年级学生中大力宣传三好学生先进事迹，广泛开展向区三好学生学习的活动。　　

8．本年度为我区首次进行小学四、五年级区级三好学生评选，请各学区、各校认真总结评选工作中出现的问题，并及时反馈到区教委小教科。　　

附件：2008—2009学年度海淀区小学三好学生登记名册　　

海淀区教委小教科　　

二○○九年六月二日