我校数学学科开展”同课异构”系列教学活动 (三)
2010年11月24日上午，我校数学学科“同课异构”教学研究活动在A楼5层报告厅举行。是由第一学段组老师在集体备课、教研的基础上推出两节“异构”的课。分别是由一年级组姜巍和二年级组魏转叶老师执教，上课的内容是《平均数》。特级教师冯刚老师和我校1-3年级数学教师参加了此次的教学研究活动。
冯老师认为
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这两节课老师确定教学目标正确，老师善于引导学生积极思维
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学生思维活跃
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主体参与好。老师们钻研教材有一定深度，创设教学情景好。同时也提出希望，如教学时间的分配问题，如何训练学生具有扎实的基本功问题，如何训练学生思维的深刻性等问题与老师们交流了意见。此次活动对年轻教师的专业成长具有非常好的指导作用。
