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我校数学校本教研活动报道(三)-- 聚焦课堂 反思提高

来源: 作者: 发布时间: 2012年 04月 20日 浏览: 打印
为提升我校数学教师校本教研的研究能力,本学期各组均展开了校本课例研究。在3月各组进行原始课的汇报后,各教研组老师结合专家的评课进行了深入的讨论交流,原始课中的成功之处加以保留,对存在的问题进行了大胆的改进和尝试。4月12日,我校一、三、四年级进行了改进课展示。分别由牛广华、李志强、莽晓懿三位老师执教了一年级的《认识图形》、三年级的《面积单位》和四年级的《字母表示数》。4月18日,二、五、六年级的魏诗霖、王爱梅、郭金玲老师分别执教《减法》、《平面图形复习》、《解决问题》。几位老师课前对学生情况进行了深入的调研,在组内反复讨论的基础上,课上更加关注学生获取知识的思维过程,对教学方式进行了新的尝试,每节课都展现了新意和亮点。本次活动,特邀请海淀教师进修学校低年级组教研员夏宝霞老师进行现场听课和点评,夏老师对我校开展此项活动给予了很高的评价,对每节课进行了细致的点评,肯定了老师们的优点,并对每节课提出了进一步的修改建议,为我们下一阶段的的活动提供了重要的参考意见。