北师大实验小学第六届数学研讨会

2006年12月22日，北师大实验小学第六届数学研讨会在C楼4层多功能厅举行。本次研讨的主题为：设计合理的数学教学，提高数学课堂教学的实效性。

面对新课程，数学教师应如何把握教材，如何设计合理的数学教学？教学中采取什么样的教学策略？怎样设计教学就能达到使学生学到了有价值的数学？这些都是摆在每位数学教师面前的问题。为更好把握教材，加深理解与运用《数学课程标准》，改进我校数学教学与数学科研工作，特举办第六届“新课程理念下的小学数学教学研讨会”。 此次研讨会我们特请新课标教材副主编、北京教育学院副教授、张丹博士为我们现场亲临指导。

上午我们推出低、中、高三节研讨课：第一节是张艳军老师的《抛硬币》（二年级），第二节是杜媛媛老师的《生活中的推理》（三年级），第三节是白英老师的《摸球游戏》（五年级）。本次教学活动的定位是:“上出常态课，上出朴实课”。三位老师都较成功地把课改的理念贯彻于课堂教学之中。通过她们精心创设问题情境,组织开展有序的数学活动,让学生在活动中探索,在探索中学习,使学生感受到数学来源于生活，又应用于生活。三位老师都上出自己的风格，展现了自己的风采。第四节课，三位老师分别介绍了自己的教学设计思路及想法，老师们进行了互动交流，现场非常热烈，将此次研讨活动推向高潮，最后张丹教授进行了现场点评。专家肯定了上课的三位教师的设计思路及想法，并为我校有着这么一个肯于学习，肯于钻研，踏实、严谨的教研风格、团结向上的教师群体而感到高兴。

下午，张丹教授为我们作报告，主题为《设计合理的数学教学》。强调了数学教学设计的重要性及在进行教学设计时，如何关注学生，教师的所有教学设计如何更好地为学生服务。会后，老师们也感到必须随时对自己的工作及专业能力的发展进行反思，树立终身学习的意识，珍惜学校创造的良好学习氛围，在实践中学习，不断对自己的教育教学进行研究、反思，对自己的知识与经验进行重组，以适应新的变化。只有这样才能从容面对教育领域的巨大挑战，成为新时代的合格教师。

此次活动为寒冷的冬季增添了浓浓的科研氛围。同时也带给老师们更多的启迪和思考，我们希望通过此次活动，使我校各数学教研组结合自身特点创设更具风格和特色的，更富有学术探究意义的教研活动，使我校数学教学迈上新台阶。