六年级开展数学“图案设计”活动
六年级数学“图案设计”活动结束
本月，六年级数学教研组举行“图案设计”活动。在活动前，老师们向全体学生做动员，学生们本着自愿参加的原则，随后，四位数学老师从每班同学送交上的作品中，选出五份最佳作品，制作展板，并在A楼四层的阅读区展出。六年级的同学们已经学习过平面图形的平移、旋转和轴对称，所以，“图案设计”的活动要求就是能够运用以上图形运动形式设计出各式各样的图案。
六年级数学“图案设计”活动结束
本月，六年级数学教研组举行“图案设计”活动。在活动前，老师们向全体学生做动员，学生们本着自愿参加的原则，随后，四位数学老师从每班同学送交上的作品中，选出五份最佳作品，制作展板，并在A楼四层的阅读区展出。六年级的同学们已经学习过平面图形的平移、旋转和轴对称，所以，“图案设计”的活动要求就是能够运用以上图形运动形式设计出各式各样的图案。