乐绘木偶戏，畅写观后感——二年级开展语文、美术学科整合活动
二年级全体同学在
10
月
21
日观看了由中国木偶剧团带来的精彩的木偶剧表演之后的三周时间里，进行了“写木偶、画木偶”的创作实践活动。本次活动最初由班主任老师组织观看表演，美术老师在美术课上引导孩子们画出当天热闹的观看场景或最喜爱的剧目，完成绘画初稿；同时，语文老师在语文课上细心指导了孩子写此次木偶戏的观后感，并引导孩子们将观后感与绘画初稿结合起来创作在统一的作品纸上。
一幅幅精美的作品既表达了孩子们对木偶剧的喜爱，又体现出他们在语文和美术方面的创作热情。
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