2007年11月20日、21日两天，我校六年级语文学科开展了教学研究活动。李静老师做课《习作评析》，程海春老师做课《荷塘旧事》，王艳梅老师做课《细节描写指导》，吴江老师做课《心理活动描写指导》，郭启玉老师做课《体育颂》。五位老师课的突出特点是课堂结构清晰，善于引导、启发学生，教学重点突出，难点突破方法灵活。习作指导课老师启发学生领悟了通过心理描写、细节描写把文章写生动、具体的方法，引导学生掌握了评析的要领，并结合学生作文的实际进行讲评，使学生的表达能力得以提升。阅读课上，老师引导学生品读感悟，深入理解文本，朗读贯穿课堂始终。五节语文课课风朴实，课堂上看到了学生思维的发展，语言的提升。北京市教研室康静涵老师给老师们评了课。参加本次研究活动的还有海淀区教委小教科高文华老师，新加坡教学领导戴老师。