我校多名教师的论文获北京市创造教育学会奖项

北京市创造教育学会是北京教育学会下的二级学会。我校是北京市创造教育研究会的课题学校，该学会每年12月召开学术研讨会，并进行一次优秀论文评选，这无疑给老师的专业成长搭建了一个平台。

多年来，我校积极参加学会活动，组织教师参加学会论文评选，并形成一项制度，即每年暑假布置专项论文撰写。老师们都以认真的态度总结经验，反思教学，写出了质量比较高的学术论文。2009年学术论文的主题是“以创造和创新精神促进教学改革”，学校根据老师上交的论文，组织专家初评，再送到学会评审，最终我校共有34位教师的论文获得奖项。占全体教师人数的三分之一。希望老师们今后还要不断学习创新教学理论，留心自己的创新教学实践，总结出上乘的优秀论文。