本学期，在学校的统一领导下，我校各年级、各学科以全面提高学生学科素养为目标，积极推进新课程的课堂教学改革，通过丰富多彩的跨学科主题教育实践活动，圆满地完成了本学期的教育教研工作。6月30日、7月1日，我校召开了“以实践活动为载体，提升学生学科素养”为主题的教育组教研组联合工作总结会。吴校长、王校长、马校长及语数英学科主任、德育主任等领导参加了此次会议。

本次教育教学工作会，主要是本学期各年级组和教研组在基于教育教学整合的基础上，围绕本学期开展的年级活动以及学科实践活动进行交流汇报。一年级开展了“我与小苗共成长”，围绕孩子们播种的芽苗菜和土植蔬菜，进行综合全面展示；二年级进行了经典游戏嘉年华，让孩子们在游戏中学会遵守规则；三、四年级合唱展演啦、童悦杯啦操比赛，悦动童年、绽放活力；五年级开展的中文戏剧、英文戏剧，让孩子们在表演中提升自己；六年级学长日等毕业系列活动，“感师恩，砥砺前行；恩母校，厚积薄发”。心理工作逐步实现制度化，阅读课的校本研发逐步实现层级化与深入化。这一系列多姿多彩的活动，让我们的校园里到处充满着孩子们的欢声笑语与老师们的辛勤付出。

马校长最后总结时指出：此次汇报囊括了本学期各年级组、各教研组的基本工作与特色工作，组长们准备充分而又细致。在大家的努力下，我校继续尝试在学科之间、年级之间进行整合，落实了全科育人、全程育人、全员育人和实践育人的整体育人理念，更好地让学生“乐学会学、健康发展”。

   此次交流，在探讨教育教学整合的意义和方法的基础上，达到相互借鉴与分享的目的，进一步拓展思路，从而更好地启迪学生的智慧与成长。感谢吴校长，引领着我校教育教学改革的发展，一直对老师们的工作给予着大力的支持。我们相信，在这种共同探讨的氛围下，我校的教育教研工作将真正实现常规化、专业化、特色化。