2007年4月26日，我校举办了第三届“京师杯”英语评优课。我校有6位老师参加了比赛。他们在比赛的同时，继续进行着我组科研课题《教师驾驭教材的艺术——如何上好复习课》的研究。老师们本着复习课要有基础性、趣味性、情境性、拓展性的原则，钻研教材，精心进行教学设计，收到了良好的效果。

本次评优课，我校请到了北京市海淀区教师进修学校小学英语教研室李静老师担任评委。李老师对每一节课都做了精彩的点评，肯定了优点，提出了希望，并为实验小学拥有一支高素质且勇于创新的英语教师队伍而感到高兴。

本次英语评优活动中，所有的英语教师都参与了听课、评课，并积极思考。因此，这次评优又一次从整体上促进了英语教研组教学水平的提高。在今后的教学中，我们要在“教学目标的真正达成、情境设计贴近学生生活实际”等方面下功夫，以进一步调动学生的积极性，提高他们运用语言做事情的能力。