2017年6月14日，我校五年级同学在英语老师的指导和班主任、任课教师的组织下，在学校报告厅举行了以“演绎经典 浸润心灵”为主题的英语戏剧展演活动，我校吴建民校长、英文戏剧社部分辅导教师，以及北京五中大厂分校的老师们共同参与。活动还特别邀请了中央戏剧学院国际文化交流中心副教授耿光怡老师作为指导嘉宾。

为了不断的推陈出新，为大家带来异彩纷呈的节目，五年级英语王竹和关亚娟老师把本次戏剧展演活动的关键词设定为：新。

第一，尽量启用新剧本。在确定剧本之初，五年级英语教师没有照搬孩子们非常耳熟能详的传统故事，而是在立足经典的基础上对剧本进行大胆改编和创新，使之更符合本届五年级孩子的兴趣，同时也使孩子们对本次展演活动充满期待。如五2班呈现的改编自《守株待兔》的小剧《The Hare and The Tree》、五5班演绎的《Three Billy Goats》和五7班带来的《Little Red Hen》，都在剧情和表现方法上大胆创新和改编，让传统英语戏剧焕发了新的活力，更加引人入胜。

五2班  《The Hare and The Tree》

五5班  《Three Billy Goats》

五7班  《Little Red Hen》

第二，人员安排新。除继承了往届学生导演的参与方式，在学校的整体协调下，本学期的英语戏剧活动改变了由英语组老师单一辅导的模式，大胆启用了大学生担任戏剧辅导，协助老师排练各班小剧。部分大学生对戏剧和孩子们的热情深深感染了参与戏剧展演的每一个孩子；同时，因小导演们对本班同学的了解颇为深入，也为英语老师提供了很多新点子，新创意，使得绝大多数小剧的准备和展演过程都高效有序，高潮频起。

五1班  《Beauty and the Beast》

五4班  《The Little Red Riding Hood》

第三，组织方式新。戏剧不仅仅是演员个人在舞台上的展示，为了能让演出效果、欣赏环境更佳，此次的展演活动除了邀请热心学生担任志愿者，参与服装、道具、背景、音效和灯光等各个岗位的工作，还特别增设了主持人随时与台下观众沟通、抢答题目的环节，以及现场最佳观众评比。这些岗位和环节，不但激发了学生们参与戏剧表演的热情，使大家的特长得到发挥和展示，更使同学们的文明素养得到了提升，使他们对各班呈现的风采纷呈、令人目不暇接的英语戏剧有了更深一层的理解。

五3班  《Puss in Boots》

五6班  《Goldilocks and Three Bears》

在各班表演结束后，耿老师对此次活动进行了点评。她认为本次展演的英语戏剧各具特色，难分伯仲，同学们的表现和英文应用水平都非常高。同时，耿老师认为希望这项活动有益于展现学生风采，演绎精彩故事，寓教于乐，启迪人生，希望能传承下去。

颁奖

在热烈的颁奖环节后，我校英语戏剧社的同学又为观众呈现了一道“大餐”——《Pied Piper of Hamlin》。曲折的剧情，充满张力的表演让同学们看得大呼过瘾，掌声、笑声此起彼伏，不绝于耳。

戏剧社 《Pied Piper of Hamlin》

五年级英文戏剧展演活动在快乐的掌声中落下帷幕。回顾本次展演，在2016-2017学年第一学期末，五年级各班就开始了紧锣密鼓的准备和筹划。小到剧本的选择、演职人员的确定、背景制作、服装道具的设计和准备、奖状准备、音视频的操作、串场节目的筹划、宣传海报的设计制作、信息收集，大到整个英语戏剧展演活动筹划、以往活动资料的传承、此次活动的创新、剧本的排练、走台、正式展演时间场地安排、设备准备等等，有那么那么多的老师、同学、热心家长都在倾情奉献，群策群力，共同协作，终于将一台集众人之力的“视听盛宴”展现在大家眼前，让我们感动不已！同学们在这段时间内，通过参与戏剧展演活动，各方面能力都得到了提高，对英语学习的热情也越发高涨。相信此次活动一定会给同学们留下最美好的回忆。

感谢学校领导的一如既往的关心和支持，感谢各位班主任老师、任课老师的全力配合，感谢教辅后勤老师们的辛勤付出，感谢热心家长和同学们的积极参与！让我们期待明年会更好！