今年是伟大祖国70周年华诞，我们迎来万山红遍的新时代。纵观中国的文化历史，我们从祖先三千多年前留下来的《诗经》里，依然可以找到今天我们所渴望的生活的样子。这世世代代相传的精神财富，早已融入了我们的血脉里，塑造着我们的容貌，淬炼着我们的思想。2019年8月30日上午，北京师范大学实验小学与实验幼儿园特邀北京师范大学文学院康震教授主讲开学第一课——“中国文化的智慧、情感与境界”，老师们跟随康教授去追寻民族的文化基因，拥抱最美的诗和远方。实验小学本部和分校、实验幼儿园8个园区的老师共计900多人分三个会场聆听了本次讲座。

康震教授现为北京师范大学文学院党委书记，文学博士，博士生导师，全国模范教师，国家“万人计划”教学名师，教育部新世纪人才，国家教材委员会语文专家委员会委员，教育部文化素质教学指导委员会委员，北京市人大代表。从事中国古代文学与文化的教学科研。发表论文八十余篇，出版专著、教材二十余部，荣获国家、省部级教学、科研优秀成果奖多项。2005年至今，在中央电视台《百家讲坛》主讲专题讲座百余集；任中央电视台《中国诗词大会》《朗读者》《经典咏流传》等栏目文学顾问或点评嘉宾，成为家喻户晓的知名学者。

整场讲座，气氛热烈，高潮不断。康老师引经据典，运用诙谐幽默的语言，以“优秀传统文化”为切入点，由浅入深，深入浅出，层层递进从“儒·道·释 说理”、“唐诗·宋词 抒情”和“明清小说 境界”三个方面阐述了中华文化的博大精深。在第一部分中，康老师讲授了老子的道家思想、庄子的思想以及佛教的禅宗思想，并将其与孔子的儒家思想进行比较说明异同。孔子克己复礼，老子上善若水，庄子天人合一，惠能顿悟成佛，康老师以时间为纵轴，勾勒中国古典文化画卷，在古典世界里回味书香。第二部分重点以李白和苏轼为代表进行解读，唐诗的繁盛，宋词的高雅，在康教授的讲解中，增添了一种气质和风情。李白笔下的长江，有着这世界上最美的景象。清晨，那是“朝辞白帝彩云间”；春天，那是“烟花三月下扬州”；一个人坐船，那是“孤帆一片日边来”；而登高怀古，那是“凤去台空江自流”。这千百年来，正是因为李白，也为在江上奔波的旅客们，找到了一份心灵的寄托。康老师的讲解情理并茂不失风趣，让听者动容。在讲授苏轼时，他融入对所述人物的真情实感，将历史背景一目了然的融入诗词的字句之中，升华了故事的博大精深，以及前人的睿智才能，讲得精湛、透彻！我们今天崇拜苏东坡，不仅仅在于他绝妙的诗词书画，更欣赏他对待人生积极的态度。他对自己性格的反思和人生的历练，得到了后人的敬仰与推崇。接下来第三部分康老师重点讲授了《西游记》，熟悉的人物，不一样的剖析，令人耳目一新。

康老师妙语连珠，诙谐幽默，他对这些文人的生活轶事如数家珍，比如李白接受唐玄宗召见时内心的起起落落，苏轼被贬吃猪肉时的兴趣盎然......还讲了杜审言、贠半千、王泠然，他们的故事都很有趣，令人千般回味。讲座中还提到了举世无双的大明宫，结合当时的历史背景，成就了唐朝的人才济济。

讲座的最后，康老师给大家展示了中国版图的变化，他结合习近平总书记在《庆祝中国共产党成立95周年大会讲话》的内容告诫老师们：历史总是要向前的，历史只会眷顾坚定者、奋进者，而不会等待犹豫者、畏难者。中华民族的文化传播，永远都应该是这样的，永不枯竭。

本次讲座给大家的震撼不仅仅是中国传统文化的力量，更多的是我们懂得开始珍惜自己的文化、擅用自己的文化，进一步增强了我们内心的文化自信。两个多小时的讲座结束了，大家意犹未尽，康震教授渊博的学识和幽默的语言给大家留下了深刻的印象，会场不时发出会心的笑声。讲座结束后，在黄珊园长的主持下，康震教授和大家进行了短暂而真诚的交流，他结合自己的历程和自己孩子的故事，分享了教师的爱和家长的陪伴对学生成长的重要作用。

文化兴，国运兴，文化强，民族强。一个教师队伍，首先要有对外部世界的敏锐体察。“教育”应该是社会变革的先导，对于未来的变化，如果说有一批人最先清楚，那么应该就是教师群体。孔子说，君子不器。教师是最不能“器”的。一个人是不是好老师，并不完全取决于他的专业技能，而取决于他的生命状态——乐观的态度，柔和的心性，从容的生活，虔敬的信仰，开放的头脑，宽阔的视野。

新的学期，我们聆听康教授的讲座，将会在教育的田地里播撒下诗意的种子，期待有一天阳春布德泽，万物生光辉。

附：康震教授讲座听后感

聆听康震教授从儒道释——说理”、“唐诗宋词——抒情”、“明清小说——境界”三个方面阐释了对中国文化的理解。康教授的思想深刻理性，语言风趣幽默，阐释深入浅出，带领老师们领略五千年的中国文化，汲取文化的智慧。康教授通过品析儒释道的经典文本，让我们读懂了孔子“克己复礼为仁”的思想，老子“道法自然，无为而治”的思想和庄子的生命哲学，如果老师们能够将这些深刻的思想和祖先的智慧内化于心，应用于日常教学中，便可为学生的生命涂上中华优秀传统文化的底色。康教授还原了唐宋文人生活的软环境，在洒遍阳光的唐朝天宝年间，我们看到了李白的理想与忧伤，冲决一切困难的勇气；与苏轼一同走过12年的贬谪生涯，我们感受到了苏轼的简单是真，巨大坚强的生命意志力。一部《西游记》，一个人的成长史，在康教授的讲述中，我们领悟了坚定的信念对一个人精神引领的重要作用。

有幸聆听康震老师的讲座，亲身感受大家风范，实属难得，受教于心。康老师讲的虽然是文学、文化，却饱含深刻的哲学思想；虽然论的是儒道、诗词风雅之事，却通俗幽默极接地气儿；虽然解读的是李白、苏轼、《西游记》，却用历史与文化带我们明了成长与人生。

听了康震老师的讲座，让我们茅塞顿开，受益匪浅。我知道了国学的智慧博大精深，国学经典中的智慧是无穷的。康老师平易近人的授课方式把传统的国学知识变得通俗易懂。他用我们熟知的西游记为题材，深入浅出地点出了国学的精华。三个小时的讲座内容，让我们听者如沐春风，丝毫没有倦怠之感。使我们懂得了国学不仅是中国悠久文化的传承，也是每一个中国人立身处世之本。同时我也深刻领悟到国学文化是中华民族五千年来的传统文化沉淀，更是几千年来经久不衰流传下来的经典。从学习国学中可以让我们领悟到人生哲理和经世哲学。我深知国学的学习需要持之以恒，需要不断地实践。我将继续学习，并引领学生们也认真地学习下去。

今天有幸与康震老师面对面，聆听了“中国文化的智慧、情感与境界”为题的讲座。康震老师与大家分享了自己对古典文学的理解和感悟，通过诗词的风骨来解剖唐宋时期的风土人情，以及感受诗词名家对人生境遇中的种种态度。讲座期间，康教授深入浅出，幽默智慧，谈古论今，让我们更加感受到了中国文化的深厚，体会了中国文化的智慧，开阔了我们的文学视野，康教授以中国文化为依托，引领、激发教师们的爱国情怀。三个小时的讲座感觉没听够，期待下一次康教授的讲座，期待下一次中国文化的宣讲。

今天有幸聆听了康震教授的讲座，虽然是通过视频方式观看学习的，但是老师们都是聚精会神、全神贯注的在学习。康教授深入浅出，语言幽默，用举例子、讲故事的方式呈现了中华优秀传统文化的智慧、情感与境界。讲座最后用自己的亲身经历向老师们讲述了“陪伴”在幼儿教育中的重要性。钦佩于康震教授的大家风采，大赞！

康震教授的精彩讲座从儒•道•科，唐诗宋词抒情，涵盖国学、历史、礼仪、宗教，丰富的内容，生动幽默的语言，富有情感的内心表达，让我非常受益和难忘。