2026年4月15日至16日，北师大实验小学2026年“京师杯”青年教师教学基本功展示活动如期举行。本次活动以“凝聚‘教·学’智慧，促进‘活力’课堂建设”为主题，共有10位35周岁以下的青年教师参与现场课堂教学展示，涵盖体育、数学、英语、美术、语文等多个学科，充分展现了我校青年教师扎实的教学功底与创新的课堂实践能力。

智慧启航，课堂焕发活力

4月15日上午，活动在五楼报告厅正式拉开帷幕。简短而隆重的领导致辞后，体育学科宋宸老师率先登场，在操场上为三（1）班学生带来了一堂别开生面的体育课《快速启动后的加速跑》。课堂上，宋老师巧妙融合人工智能技术与传统跑步教学，借助智能设备实时监测学生运动数据，激发学生参与热情，充分体现了“活力课堂”的智慧与温度。

随后，数学、英语、美术等学科依次展开精彩展示。魏文怡老师带领一（4）班学生探索《认识七巧板》，在动手操作中培养空间观念；高源老师通过《什么是周长》引导学生从生活出发，理解数学概念；倪根培老师则以《Healthy Food》为主题，创设真实语境，提升学生语言运用能力。美术课上，冯婷婷老师以《动物装饰》引导学生用线条和色彩表达创意，课堂氛围轻松而富有艺术气息。

语文学科专场，聚焦核心素养

4月16日为语文学科专场，五位语文教师依次登台，呈现了五节各具特色的语文课。路张小易老师执教《操场上》，通过情境创设激发低年级学生的表达欲望；陈泓利老师带领五（6）班学生走进《自相矛盾》，引导学生深入思考语言逻辑与寓意；谭茹方老师以《蜘蛛开店》为素材，培养学生图文结合的阅读能力；王晓雨老师围绕《纸的发明》，引导学生探究传统文化与科技发展；李荣老师则通过《胡萝卜先生的长胡子》，在轻松幽默中引导学生体会人物形象与情感。

每一节课都紧密围绕单元整体教学设计，注重学生核心素养的落地，体现了青年教师对教材的深刻理解和对学情的精准把握。

专家评审促成长，教学相长共提升

活动期间，由教学干部和校外专家组成的评审委员会全程听课，并依据《学科课堂教学评价量规表》对每节课进行综合评定。展示课后，专家还就课堂亮点与改进空间进行了简要反馈，助力青年教师不断反思与优化教学。

经过两天的激烈角逐，本次展示活动共评选出特等奖2名、一等奖3名、二等奖5名。获奖教师不仅展现了个人的教学风采，也体现了所在教研团队的集体智慧与协作精神。

智慧赋能，活力致远

“京师杯”青年教师基本功展示活动作为北师大实验小学的传统学科文化盛事，已成为青年教师成长的重要平台。通过课堂展示、专家点评、同伴观摩等多元形式，青年教师在实战中锤炼基本功，在反思中提升育人能力。

未来，学校将继续加大对青年教师的培养力度，推荐优秀教师参加学区及海淀区更高层次的教学比赛，推动“活力课堂”建设不断走向深入，为学校教育高质量发展注入源源不断的青春力量。

供稿部：教学处

撰稿：陈梅

摄影：甄岳鑫

初审：李杜芳

复审：董仕峰

终审：李荔萍