本届数学研讨会已经结束了，这次研讨的目的在于提高教师对当前数学课程改革的认识水平，促进教师教学行为的转变；在课的观摩与研讨中加强教师活用教材、校本教研的能力；通过总结与反思提升教师教学水平，并有意识地培养教师向科研型教师转变。
本次数学研讨会分以下四个部分进行：
一、 理论学习
（一）《两岸四地数学课程改革的方向》
（二）《学习理念与教学行为的转变》
二、 教学观摩
（一）特级教师吴正宪教学《相遇问题》一课
（二）本校教师与特级教师吴正宪现场座谈
三、 校本研讨
（一）一年级校本教材：《数字游戏》——杜媛媛
三年级校本教材：《和倍问题》——魏华
（二）本校教师评课
四、总结反思