2026年5月11日上午，北京师范大学实验小学六年级“梧桐金声小讲坛 美好世界我分享”迎来本学期收官之作——由六（6）班赵砚禾同学带来的《北京四时——跟着老舍先生和小英子逛北京》。董校长、孙校长亲临现场，参加了活动。

赵砚禾的演讲分为“引言”“开卷第一回”“春、夏、秋、冬”“终章”七个部分。“春、夏、秋、冬”是演讲的重点，每一季以引子、当季风物、当季味道、当季特别的事，串起北京的民俗、美食、童谣、曲艺，以及文人笔下的京味文字，为老师同学们展开了一幅生动的京味风俗画卷。

春天，由春风引出了北京城门及传说；夏天，由蝉鸣介绍了北京花鸟鱼虫和消夏的习俗；秋天，由《城南旧事》中一曲送别片段，带入老舍先生说的“北平之秋便是天堂”；冬天，由天冷引出看戏，向老师同学介绍了北京人艺以及老北京忙年。在演讲中，为了激发同学们的兴趣，赵砚禾同学还增加朗读、根据音视频内容答题和提问等6个互动形式，并精心准备北京人艺的明信片和人艺纪念章小卡作为小礼物送给参与互动的同学们，也是演讲主题的延续。

最后，在全场一起念新年的童谣里结束，收获了老师和同学们的一致认可。演讲结束后，董校长为赵砚禾颁发纪念证书，并合影留念。

附演讲感想：

从阅读到演讲的心路历程

赵砚禾

一次登台演讲，更是一场自我蜕变的成长，这次演讲就伴随着我从迷茫摸索、反复打磨、多方求教到最终沉淀收获的成长历程。

几易其稿

五年级时，班级曾开展过自由选题演讲活动，我以《四时北京》为题参与了活动，却意犹未尽。这次年级讲坛，我第一时间报名，并决定继续延用这个选题。寒假里，我认真准备讲稿，开学后就将第一版提交给夏老师，夏老师从标题、结构、互动、内容、版式等方方面面悉心指导，给出了意见。虽然很多意见和思路是我从来没想过的，但是，我不断梳理材料、整理思路，从最初无从下手到慢慢沉下心来，一条一条意见认真想、反复修改，前后共历经了五版，最终定稿。

互动周边

为了让同学们了解讲坛内容，前期制作了海报在四层大厅宣传，我将演讲思路、林海音故居和老舍故居的素材提供给豆包，生成草图后，再经过专业人士修改调整，完美呈现了演讲的主要内容。

演讲中为了激发听众兴趣，积极参与互动，我结合之前去博物馆听讲解、讲座得来的经验，反复推敲斟酌，把互动的内容写在明信片上作为手卡，并盖上了人艺纪念章，参与互动的同学们可以留下这张手卡作为纪念，也是演讲主题的延续。

心态起伏

随着讲坛日期的临近，我心里即兴奋，又忐忑。讲坛每周一期，六（6）班排在最后一期，看了其他五个班的演讲，从形式到内容都特别好，自己感觉压力很大，但同时也是动力。

在正式登台前，夏老师安排了一节语文课让我试讲，试讲中，同学们对演讲的主题非常感兴趣，课下纷纷和她交流并不断鼓励她。有了前期扎实的准备和老师同学们的支持，我调整心态，重拾信心，因为这是一场代表班级的演讲，也是一次分享，把自己喜爱的北京，把自己知道的、看到的、读到的北京推荐给大家，是很有成就感的。

在毕业之际，我有幸登上实小讲坛，与老师同学们分享阅读体验是小学生活最难忘、最珍贵的记忆。感谢学校为我们提供展示分享的舞台，感谢六年来老师们的辛勤培育，感谢同学们的支持、聆听和积极互动。

当天，参加学生讲坛的还有三（4）班的全体同学，他们全程认真聆听，过晓晚同学不仅积极参与互动，还写了听后感和大家分享。

寻四时之序，品京城之韵——阅读节讲座听后感

三4班 过晓晚

2026年5月11日，我和三年级4班的老师、同学们一起，来到五楼报告厅，聆听了六年级学姐带来的精彩阅读节分享讲座——《寻四时之序，品京城之韵》。这场别开生面的分享，让我重新认识了我们生活的北京，也深深沉醉在了这座城市独有的四季风情与烟火韵味里。

在此之前，我只知道北京的四季轮回、寒来暑往，却从不知道这四季里藏着这么多有趣的故事、地道的美食和独属于老北京的浪漫。分享的学姐按照春夏秋冬的顺序，一点点为我们揭开了京城四季的面纱，每一个季节的讲述，都让我听得入迷，忍不住跟着一起好奇、一起欢笑。

我才知道，北京的春天，不只有和煦的春风、抽芽的绿树，还有香甜软糯的春饼、清香雅致的藤萝饼，一口下去，都是春天独有的滋味；北京的夏天，热闹又鲜活，端午节的粽子、解暑开胃的芝麻酱凉面，都是夏日里的小美好。最让我印象深刻的是学姐介绍的“二八酱”，百分之二十的花生酱搭配百分之八十的芝麻酱，醇厚香浓，是老北京人夏天的味道。他还告诉我们，夏天里有一种叫“伏天儿”的蝉，叫声就像在喊着“伏天儿，伏天儿”，生动又有趣，引得全场同学哈哈大笑，原来夏天的蝉鸣里，也藏着这么可爱的小秘密。

说起北京的秋天，学姐引用了老舍先生笔下“北平之秋便是天堂”的句子，让我瞬间感受到了京城秋日的美好。中秋佳节，除了香甜的月饼，憨态可掬的兔儿爷更是北京独有的浪漫，它的原型是神话里的玉兔，承载着老北京的民俗与童趣，让我对中秋又多了一份不一样的期待。而北京的冬天，也有着专属的说法，“十冬腊月”指的是农历十月、十一月、十二月，是京城最冷的时节，简单的四个字，就道出了北京冬日的凛冽与厚重。

这场讲座，就像一把神奇的钥匙，打开了我认识北京的新大门。原来北京的四季，不是单调的轮回，而是四块独一无二的拼图，拼在一起，就构成了鲜活、厚重、充满烟火气与文化韵味的北京城。

听完这次分享，我不再只是生活在北京的小朋友，而是真正开始留意这座城市的四季之美，感受它藏在美食、民俗、文字里的独特底蕴。感谢这次阅读节的精彩讲座，让我读懂了京城四时的诗意，也更加热爱这片陪伴我成长的、美丽又温暖的土地。

阅读从来不是简单和枯燥的事，作者借着文字表达感情，读者去听去看去感受，在阅读中一点一滴去积累，在生活中一点一滴去感悟，知识与生活的碰撞激发出热情与热爱，在热爱的基础上才能深刻的体会文字之美。

供稿：六年级语文组

撰稿：六6班 赵砚禾 / 三4班 过晓晚

摄影：六6班 王乐仪

初审：夏惠绩 刘媛（数）

复审：贾红斌

终审：李荔萍