11月19日，二年级全体同学在A楼五层报告厅举行了“童心巧手，五彩缤纷”手工书制作启动仪式。本次活动针对如何制作手工书向同学们进行了比较全面的介绍，希望同学们早日完成自己亲手制作的手工书。

此次活动由任丽老师主讲，向同学们介绍了手工书的制作要求。任老师首先向同学们明确了手工书的概念，那就是由自己创编故事、亲手抄写、绘制图画、动手制作的书才能称得上是手工书。

然后，任老师又详细地向同学们讲解了手工手的内容如何确定，怎样根据二年级上册的语文书进行自己的手工书的故事创编。接下来，任老师继续向同学们介绍了手工书的各种造型：卷轴形的、方形的、心形的、花朵形的、折叠形的等等，让同学们大开眼界，感受到了手工书异彩纷呈的魅力。最后任老师对手工书封面、封底、书脊的信息向同学们进行了讲解，并提示同学们注意在手工书制作中容易出现的问题，一定要加以避免。相信同学们经过此次手工书制作培训，一定会制作出令自己满意的手工书。

本次“童心巧手，五彩缤纷”手工书制作启动活动中，还有来自三（1））班的宋泊心同学、三（4）班的冯召南同学，三（5）班的卞野同学，分享了她们手工书的制作过程以及收获感悟。

三（5）班卞野同学在分享

三（1））班宋泊心同学在分享

三（4）班冯召南同学在分享

这三位同学从手工书的主题选择、内容创编、造型设计到动手制作等几方面给二年级同学们做了详细的介绍，二年级的小同学们很受启发并对她们制作的构思精巧、制作精美、创意无限的手工书，发出连连的赞叹。

董校长在百忙之中，兴致勃勃地到场参加活动。

制作手工书的好处多多，它可以让大家把学到的语文知识活运用、可以培养大家的想象力，更可以提升审美情趣，用纯手工的方式制作书籍，并加以装饰、美化，有别于机器制作的书籍，特别能体现出制作者的思考与创意。

当然，制作一本书是一个大工程，从构思内容到设计书的外观需要持续一段时间。希望同学们好好利用寒假时间，完成手工书的制作，期待大家充满无限创意的手工书！

撰稿：任丽

摄影：刘媛 高源 任丽

供稿：任丽