2025年5月8日，我校五年级全体师生怀着激动的心情开启了期盼已久的故宫研学之旅。故宫坐落于北京中轴线，作为明清两代的皇家宫殿，它是世界上现存规模最大、保存最完整的木质结构古建筑群之一，是中华文明的象征。

为了这次参观活动，全年级同学事先开展了项目式研学准备工作:以个人为单位查阅故宫历史文化资料，以小组为单位设计研学方案，以班级为单位参加年级最优研学方案评选，最终选出最受同学喜爱的研学方案，实现我们自己私人定制的故宫一日研学之旅，可谓做足了功课。

临行前年级组长陈老师对全年级同学进行了安全集会，强调了整个研学过程中需要注意的事项，与此同时，陈老师强调：故宫的一砖一瓦皆为文物，同学们一定要珍惜保护，希望同学们在参观过程中能展现实小的风采。

当同学们终于踏入故宫大门，脑海中的资料都变得鲜活起来——太和殿、中和殿、保和殿气势恢弘，武英殿清雅幽静，文华殿底蕴深厚，东西六宫权力斗争残酷复杂，御花园里一花一木的背后都有令人惋惜的故事……眼里看着文华殿里那匹高大英俊的白马，双耳听着武英殿外鸟儿婉转动听的歌声，笔头记着导游认真专业的讲解，心理不时猜着文物背后神秘莫测的故事……同学们都沉醉于故宫厚重的文化中，仿佛在历史的长廊里往返穿梭。

参观过程中，同学们手中拿着自己精心设计的研学手册，上面记录着他们对故宫的初步认知与探索疑问。此外，还有别出心裁的“故宫版狼人杀”游戏以及三个不同版本的活动任务：社牛版、普通版、社恐版，不同版本的活动任务以贴合个性特点的设计激发了同学们的探索欲望，让这次研学活动变得更加丰富多彩、趣味盎然。在游戏中，同学们化身为故宫中的不同角色，通过推理、讨论，更加深入地了解故宫的建筑布局、人物关系和历史事件，同学们在自在开心的氛围中，进一步加深了对故宫文化的理解和感悟。

当夕阳为故宫的金瓦镀上最后一层暖光，同学们仍意犹未尽地翻动着亲手设计的研学手册。从资料搜集到方案定制，从角色扮演到历史解谜，这场"我的游学我做主"的实践课，让每个孩子都成了故宫文化的解码者。这趟故宫之行终将镌刻成记忆中的文化基因，而项目式学习播下的种子，已在孩子们"知行合一"的欢笑中悄然萌芽。

我们的研学手册

五1班参观留影

五2班参观留影

五3班参观留影

五4班参观留影

五5班参观留影

五6班参观留影

撰稿：五4班 刘雨苏 陈晓娟老师

摄影：郭琴、苏岩、许祎玮、秦颖、于小宁、夏惠绩

供稿：陈晓娟

审稿：李杜芳