4月24日，北京师范大学实验小学四年级同学走进交通部公路交通试验场。在参观过程中，每个同学手里都拿着一本小册子。这是什么呢？让我们一探究竟吧！

说起这本小册子，还要追溯到活动前的一个月。当四年级老师决定带学生参观交通试验场时，学校领导便对此项活动给予了高度重视。在吴建民校长的指导下，孙彬副校长、李杜芳主任、年级组长程雪莲老师多次召开会议讨论如何顺利开展此项活动。其中一个重要的任务就是如何给学生设计一本有意义的活动手册，让这本手册全程指导学生进行实践。这样，孩子们可以带着已有知识进行深入的学习，还可以带着问题去听讲解、去参观。不仅如此，四年级语文、数学、英语老师还结合本年级教材特点和学生特点，设计、编写了《收获与感想》、《数学与桥梁》、《Safetyon the Street》三大板块的任务。

参观前，一本本带着墨香的活动手册发到了同学们手里。孩子们迫不及待地阅读起来。活动前的阅读不仅让孩子们初识交通试验场，更是对实践活动充满了期待。

活动当天，同学们手拿活动手册，跟随工作人员参观一个又一个场馆。孩子们观看一张张图片，倾听一段段历史，活动手册中的资料变得鲜活起来。同学们带着期待与疑问而来，听讲非常专注。当听到叔叔阿姨们的讲解解决了自己的疑惑时，各个茅塞顿开。在活动现场，我们随处可见孩子们专注的眼神，随处可听笔尖落在纸上簌簌的声音。

参观结束后，同学们带着自己的宝贝手册返校了。在语文、数学、英语课上，老师们再次指导学生从哪几方面撰写活动的收获与感受、如何用牙签搭建坚固的桥梁、如何用英语表达所参观的几个交通场馆名称……翻开学生上交的字迹工整、感受真实的活动手册，看到学生们自豪地捧出搭建牢固的牙签桥时，老师们不禁感慨：这次活动太有意义了，孩子们的收获远远超越了我们的预期效果！

此次社会实践活动，同学们走出校园，走进社会，了解了我国最先进的公路交通科研技术，感悟到交通科研人员为交通安全所付出的心血，深深地为祖国的路桥建设取得的辉煌成就感到骄傲与自豪。此次活动能成功地举行，要感谢交通试验场的领导和叔叔阿姨们，感谢关心孩子成长的学校领导们，感谢勤奋付出的老师们，感谢积极参与实践的孩子们，感谢给予学校工作大力支持的家长朋友们，当然也要感谢全程陪伴孩子们的这本多学科融合，赋能社会实践活动的活动手册！

撰稿：王乐之

审稿：程雪莲 李杜芳