为深入探索红色文化与优秀传统文化融入小学思政教育的有效路径，落实立德树人根本任务，北京师范大学实验小学四年级组，于2025年12月8日至16日组织全体师生分批走进北师大形象陈列馆，开展“木铎金声润童心 百廿文脉启新程”主题研学活动。本次活动作为思政教育实践的重要组成部分，旨在通过沉浸式校史文化体验，引导学生在触摸百年学府文脉中传承爱国奉献、求真创新的精神内核，深化对中华民族共同体的认知与认同，为构建“红色文化精神塑造+传统文化品格滋养”的思政教育实践体系提供鲜活案例。

同学们循着校史厅的时间足迹、名师厅的精神光芒、特色厅的创新活力与启功厅的人文底蕴，在沉浸式体验中触摸百廿学府的育人初心，让“学为人师，行为世范”的校训精神在心中生根发芽。步入陈列馆，序厅里的京师大学堂堂匾瞬间吸引了同学们的目光。在讲解员的引导下，大家首先走进校史厅，巨大的时间轴如展开的历史长卷，清晰勾勒出北师大从1902年京师大学堂师范馆初创至今的百年征程。“同学们看，这是1950年毛泽东主席亲笔题写的校名，饱含着党和国家对师范教育的殷切期望。”随着讲解声，同学们凝视着泛黄的历史照片，那些西迁陕甘时师生们弦歌不辍的场景、返京复校后重建校园的身影，让大家深刻理解了“爱国进步、诚信质朴”的优良传统。展柜中，1902年地理学科初创时的教具磨损痕迹清晰可见，见证着近代地理学从启蒙到崛起的艰辛；而白眉初主编《中华建设新图》中收录的《南海诸岛位置图》，则让同学们骄傲地挺直了腰板，感受到老一辈学者的家国情怀。

穿过时光长廊，名师厅内群星闪耀，数百位学贯中西的大师风采扑面而来。鲁迅的聘书、钱玄同的“诲人不倦”银盾、黎锦熙的《国语四千年变化潮流图》等珍贵展品，让同学们深深折服于大师们的治学精神与家国情怀。讲解员逐一介绍着周廷儒、黄国璋等学术泰斗的生平事迹，他们治学修身、兼济天下的人生追求让同学们肃然起敬。“这些老师不仅学问高深，更用一生践行着教书育人的使命。”当听到大师们放弃优厚待遇，坚守教育一线培养人才的故事时。厅内展示的手稿、书信与获奖证书，无不彰显着“求真创新、为人师表”的治学精神，让同学们明白，真正的榜样不仅要有渊博的知识，更要有高尚的品格。参观过程中，同学们认真记录着大师们的名言警句，小小的笔记本上写满了对“好老师”的理解与向往。

在特色厅，人工智能学院的展区成为同学们最感兴趣的打卡地。作为我国较早建立的计算机专业发展而来的学院，这里展示的大规模GPU计算集群模型、机器人实验室场景，让同学们直观感受着科技与教育的深度融合。讲解员通过互动演示，介绍了学院在智能技术与教育应用、虚拟现实等领域的科研成果，以及学生们在国际大学生程序设计竞赛、全国电子设计竞赛中斩获的佳绩，了解到“文理兼修、鼎承国器”的发展理念。也感受到文学与科技交融的多元魅力，理解了北师大“治学修身，兼济天下”的育人理念，让同学们对“科技报国”有了更具体的认知。

最后，同学们走进充满墨香的启功厅，这里仿佛一座浓缩的人文殿堂。展区内，国学大师启功先生的生平旧物、书画瑰宝整齐陈列，还原的书房场景让同学们仿佛看到先生伏案创作的身影。讲解员深情讲述着启功先生教书育人的故事：他学识渊博却谦逊待人，著作等身仍潜心治学，用一生践行着“学为人师，行为世范”的校训，早已成为一代代北师大人的精神坐标。展柜中，先生的授课笔记字迹工整，批改过的作业布满细致批注，让同学们深受触动。

参观活动虽已落幕，但文脉传承的种子已然萌发。此次活动通过“看、听、思、悟”的多元形式，让同学们不仅了解了北师大的百年历史与学术成就，更在潜移默化中传承了爱国奉献、求真创新的精神内核。作为北师大附属学校，组织此次参观活动旨在搭建“小学-大学”的文化桥梁，让同学们在成长初期就浸润在优质教育资源中，树立远大理想。

百廿木铎金声不息，少年童心向阳生长，这场跨越百年的文化之约，必将成为同学们成长路上最珍贵的精神财富，激励他们在未来的人生中，争做“学为人师，行为世范”的追光者与传承者。

供稿：四年级组

撰稿：四（4）班 张佳钰

摄影：白英 张晓艳 魏转叶 朱凌燕 陈雨 蒋帅

初审：朱凌燕 蒋帅 李杜芳

复审：孙彬

终审：李荔萍