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“志愿服务润童心,感恩母校献礼情”——六年级举办“学长归来话成长,感恩母校润童心”交流活动

来源: 作者:六4班 黄梓源 发布时间: 2025年 12月 16日 浏览: 打印

为深化六年级年级主题教育,弘扬志愿服务精神,滋养学子感恩之心,我校六年级于11月24日精心组织了一场别开生面的小初衔接主题分享活动。本次活动以“学长归来话成长,感恩母校润童心”为核心,特别邀请了已升入北京市三帆中学的优秀毕业生重返母校,以志愿服务的形式,为即将毕业的学弟学妹们带来了一场充满温情与智慧的经验分享。这些学长学姐们怀着对母校的深厚情谊,志愿奉献自己的时间和经验,用实际行动诠释了感恩与回馈,为六年级的同学们打开了一扇展望未来的明亮窗口,也让榜样的力量在童心间悄然传递。

活动旨在帮助六年级学生解密小初衔接密码、更好规划现阶段的学习生活。学长学姐们面对面地聊起了初中的学习和生活,为即将踏入初中校园的学弟学妹们送上了一份实用且暖心的“成长指南”。

学长学姐们分别从“学习篇”与“情绪篇”帮助六年级学生做好衔接准备。在学习方面,他们生动形象的对比了小学与初中在学科数量、知识难度、学习节奏上的显著变化——从小学的“三科甜点”升级为初中的“七科满汉全席”,从“跟着走”变为“自己规划路线”,从“松散弹性”到“紧凑高压”,作业与考试更注重知识的灵活迁移与综合运用。这些变化,学长学姐们毫无保留地分享了“高效预习-上课-作业-复习”四部曲学习法,详解了5步高效预习法、4步听讲法、有针对性地复习法、错题本使用技巧等实用工具,并展示了自己的课堂笔记、复习计划与作业范例,让同学们直观感受到高效学习的秘诀。

最受同学们欢迎的是“衔接建议”环节。学长学姐们针对语、数、英、史地政生等学科,提出了具体的暑期准备方案:语文注重从“记忆”到“理解”,不断扩大名著阅读与古文积累;数学注重从“计算”到“思维”,多强化计算能力与逻辑训练;英语注重词汇应用与听说练习,史地政生可以通过纪录片与生活观察积累知识。这些实用的建议为同学们的暑期规划提供了清晰指引,同学们感到收获满满。

在情绪与社交方面,学长学姐们列举了初中阶段可能会有的过渡期的情绪,比如遇到的亲子矛盾、新环境适应、压力调节等问题,并以过来人的身份坦诚分享:面对亲子矛盾,要学会“好好说话”,理解父母的初衷;融入新集体,不妨主动自我介绍、参与兴趣小组,用友善和真诚收获友谊;遇到压力时,可向老师同学倾诉,或做喜欢的事缓解情绪。他们鼓励同学们在初中主动参与社团活动、运动会等多元化校园生活,既能拓展视野,又能快速融入集体、结交挚友。活动最后,互动问答环节气氛热烈,同学们围绕初中作息、课后服务等问题积极提问,学长学姐们耐心细致的解答消除了大家心中的疑惑。同学们不禁对初中生活充满期待。

这场充满温度的分享会,不仅为六年级学生搭建了了解初中生活的桥梁,更传递了“行而不辍,未来可期”的成长力量。同学们纷纷表示,将带着学长学姐们的锦囊妙计,以更从容的心态、更充分的准备,主动迎接初中的学习和生活,在新的征程上扬帆起航,书写属于自己的青春篇章!


供稿:六年级组

撰稿:六4班 黄梓源

摄影:郭琴 苏岩 许祎玮 秦颖 李宁 夏惠绩

初审:秦颖 陈晓娟

复审:李杜芳

终审:李荔萍