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巧手彩灯捧玉兔 劳动实践迎中秋——记四年级社会实践大课堂活动

来源: 作者: 发布时间: 2023年 09月 27日 浏览: 打印

金秋九月,为落实教育部新颁发的《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,培养我校学生热爱劳动的好品质,让学生在劳动实践中获得知识,体验劳动的快乐、懂得“一分耕耘,一分收获”的道理。2023年9月21日,四年级全体师生来到北京市海淀区海淀学区教育教学辅助中心,参加社会实践大课堂活动。孙彬副校长、德育李主任全程参加了活动。

为保证活动顺利进行,9月18日年级组召开全体学生年级会,对学生提出活动要求、注意事项,鼓励同学们展现北师大实验小学的风采。

21日上午,同学们都早早来到学校集合,怀着期待和兴奋的心情,在老师们的带领下迫不及待地整队出发。一路上,我们的队伍安静整齐,我们的车厢内井然有序,同学们在用行动展现实小的风采。

活动伊始,教辅中心举行了欢迎仪式,“吹吧,我们是风,我们是快快乐乐的风……”随着校旗冉冉升起,活动在同学们的歌声中拉开了序幕。

分组后,同学们在各自负责老师的带领下来到不同的活动室。正逢中秋佳节到来之际,经过学校与教辅中心多次沟通,本次实践活动特意挑选了制作玉兔彩灯以及浴盐月饼两个项目。孩子们在老师的指导下,认真聆听,动手实践,互相协作。一只只玉兔彩灯,活灵活现;一盒盒浴盐月饼,漂亮精致。同学们在收获了劳动知识,提升了动手能力、创造力和协作能力,真正体验到了劳动带来的快乐。

安静有序地品尝过美味的午餐后,同学们在各自班级观看了影片。下午,同学们交换场地又分别进行了新的体验和尝试。两点二十分,带着两份成果、满腔快乐和诸多收获,我们踏上了返程的路,一天的活动圆满结束。值得表扬的是孩子们离开自己的活动教室时,主动将自己的位置进行整理,不把作品碎屑留在桌面和地面上。用自己的行动做到珍惜自己的劳动成果,尊重他人的劳动成果。

学生收获与感受:

老师让我们拿了一个小碗,放上小苏打、柠檬酸、玫瑰盐和色素,还有许许多多奇怪的物质。然后,我们还要加100滴水,10滴一组,滴10组。每次滴完就用手反复搅拌。水不能加太多,也不能加少了,加多了太稀,加少了太干,会散,所以水要加适量。我小心翼翼地把粉装进模具里,按实。最后,把模具倒过来,把“月饼”按到盒子里,一个浴盐月饼就做好了。然后,大家越来越熟练,但过程中我们很细心,模具上的图案也各种各样:竹子的、花朵的、雪花的、小熊的和花生的。

下午两点,我们恋恋不舍地离开了海淀区教育教学辅助中心,回到了学校。但经过一天的劳动,我体验到了劳动很辛苦,但从中也同样可以找到乐趣。

——四年级(1)班 刘若谷

上周四,我们全班同学参加了学校组织的主题为“体会实践乐趣,共享劳动成果”的社会实践活动。一大早,我们穿着校服背着书包,怀着又开心又兴奋的心情坐上了大巴车,一会儿就到达了活动地点。

这次的综合实践活动我们采用分组交叉的方式来完成,作品分为小兔灯笼和浴盐月饼两种。马上要过中秋节了,所以作品都包含了中秋节日的元素。上午,我们一队和三队先做了小兔灯笼。小兔灯笼就是传说中的月兔,手里还拿着一个捣药罐。我在小兔形状的木板上涂了一层厚厚的我最爱的橙色,身上点缀了一些小星星,又在罐上涂了棕色和一些好看的花纹。接着把透明塑料板插在木板的凹槽里,这一步特别难,我试了好几遍终于成功了。然后把红绳系在塑料板的上面,用小棍挑起来,再挂一个中国结,小兔灯笼就做好了。

下午,我们又转到了做浴盐月饼的教室里。我们先用一些面粉、小苏打、色素、水等作为原料,轻轻和起来变成了“月饼粉”,然后把它装进模具里,轻轻一按,一个圆圆的月饼就做好了。浴盐月饼散发着香气,可以泡在浴缸里洗澡时使用。

活动转眼就要结束了,心里有点不舍,当我还在回味时就到了学校。这次活动,我们不仅学到了中秋节传统文化知识,还提高了动手能力,一举两得。真是一次有意义的难忘的实践啊!

——四年级(2)班 李廷安

上周四,我们去了海淀区教辅中心。我们班在那里做了浴盐月饼和小兔子灯笼。我最喜欢的是小兔子灯笼,虽然它做工复杂,但是做出来非常漂亮。下面,我们来看一看它的制作工序吧。

首先,在刻着小兔子的木板上涂上自己喜欢的颜色。然后,在上面画上自己想到的所有图案。接着,用塑料壳连接两只小兔子。最后,装上小灯泡,一只精美绝伦的小兔子就完成了。

我非常喜欢这样的活动。这样的活动既能让我们增长知识,也能让我们提高动手能力。

——四年级(3)班 刘清如

9月21日,阳光明媚,万里无云,而我的心情正如这晴朗的天气一样欢乐。一大早,我背起书包,揣着一颗激动的心,坐上统一的大巴车,随着四年级“大部队”,一起去参加社会实践活动啦!

我觉得最有意思的就是制作兔灯笼了。一到地方,看着眼前老师们为我们准备制作兔灯笼的材料,我迫不及待地动起手来!首先,我把两只兔子从纸板上抠下来,涂上了我最爱的粉色和紫色,接着串上红绳,然后把卷好的塑料圈卡在两个兔子之间,再贴上宣纸和“中秋快乐”,接着我小心翼翼地按亮小灯再放回灯笼内。最后我屏住呼吸,目不转睛地看着灯笼,哇,成功了!我兴高采烈,一蹦三尺高。

除了制作兔灯笼,我还学会了制作一碰水就能溶解的神奇盐皂。这真是一次收获满满的实践活动,让我在学习中体验了制作的乐趣,在制作中感受劳动的意义,在实践中收获了成长!

——四年级(4)班 黄梓源

听了老师的要求,我开始做浴盐月饼。老师先发给我们每人一张折月饼盒的红纸,要我们把它折成盒子。我刚开始时很认真,把每个折痕都折好,很快就完成了。然后我把盒子放到椅子下面,老师发了小碗,我们开始称重。我先称了100克小苏打,又往里面加了两滴色素。又称了一些玉米粉、玫瑰盐和柠檬酸,我用手不断地搅拌它们,它们很快就变成了米黄色。接着老师给我们发滴水瓶,我们一次滴10滴,一共要滴十次。很快我就小心翼翼地把最后几滴滴完后,老师就发给我们模具,我就把混合物一把一把地放进模具,用大拇指压实。最后我把混合物从模具里倒出来时,只见它完全变了样子,还发出阵阵清香。我还和同学们交换了颜色,让我们的作品更丰富。这次活动令我十分难忘。

——四年级(5)班 李梓嘉

做浴盐月饼,有趣而且新奇,做浴盐月饼,先倒100克小苏打,然后滴色素,接着滴椰子油,我紧紧握住滴管不敢多滴一滴。第二步加50克柠檬酸,再小心地加25克玫瑰盐,尤其倒精油不能多不能少,难点来了,第三步把粉装进模子里,第一个掉到了桌上,图案完美极了,可一拿起来“咔”碎了,第二个我心想:“一定要完成啊!”我使出吃奶的力气往下一推,我小心翼翼地移开发现已经变成碎粉,我失望极了,看了看别人才发现只要加一点水。我最终成功了,还做了3个。

——四年级(6)班 何怡然

撰稿:牛广华老师 陈晓娟老师

四1班 刘若谷 四2班 李廷安 四3班 刘清如 四4班 黄梓源 四5班 李梓嘉 四6班何怡然

图片:郭琴老师 牛广华老师 许祎玮老师 陈晓娟老师 于小宁老师 魏诗霖老师

供稿:陈晓娟