海淀区教育委员会办公室文件

关于做好公办义务教育学校部分

学科教科书循环使用工作的通知

各学校：

为贯彻落实市教委市财政局《关于做好农村地区公办义务教育学校教科书免费提供及部分学科教科书循环使用工作的通知》（京教财〔2008〕8号），进一步培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的作风，增强学生的环保节能意识。现将做好公办义务教育学校部分学科教科书循环使用工作的有关事项通知如下：

一、自2009年9月起，在我区义务教育阶段公办学校实施部分学科教科书的循环使用制度

纳入循环使用的教科书包括：

（一）小学：《科学》、《音乐》、《信息技术》、《美术》（或《艺术》）。

（二）初中：《音乐》、《美术》（或《艺术》）、《体育与健康》、《信息技术》。

纳入教材循环使用学科的教科书经费，由我委统筹安排，学校不得对尚未享受免费教科书的义务教育阶段公办校学生（含非农业户籍借读学生）收取以上学科的教科书费。

我委按照上述教科书书款的一定比例安排资金，用于循环使用教科书的补充和更新，以保证循环使用教科书的质量和教科书循环使用工作的正常运行。

二、加大宣传力度，确保实施畅通

教科书循环使用是关系到学生、家长和社会的一项重要工作，影响深远。各学校要通过多种渠道，以网络沟通、家长信、家长会、班会等多种形式，对学生、家长、教师和社会广泛宣传国家的惠民政策和循环使用教科书的重大意义，积极争取家长和社会各界的支持配合，营造良好的社会氛围，共同做好教科书的循环使用工作。

三、加强组织领导，确保有序推进

（一）我委成立教科书循环使用工作领导小组，负责组织领导全区教科书循环使用工作。

组   长：孙 鹏 教委主任

常务副组长：张凤华 教委副主任

副 组 长：王建忠 教委副主任

庞 建 教育纪工委书记

陈宝民 教委主任助理、教师进修学校校长

成  员：苏 纾 中教科科长

吴 谨 小教科负责人

郑海燕 财务科科长

甘丽平 监察科科长

杨 杰 装备部部长

各有关成员单位分工如下：

中教科、小教科负责业务指导，做好全区义务教育公办校学期初、学期末统计数据汇总，统筹安排，确保全区教科书循环使用保持较高的利用率。

财务科负责与区财政局沟通，做好全区免费教科书专项资金的使用、调配与补充工作。

装备部负责为学校添置、配备教科书消毒必备的设施与设备，并开展相关培训。

监察科负责监督、检查教科书循环使用执行情况，落实相关规定，查处违规收费行为。

（二）各学校应成立教科书循环使用工作领导小组，由校长担任组长，研究制定有关方案和措施，并负责具体组织实施。学校要对循环使用教科书的登记、造册、使用、回收、保管、消毒、统计、补充等工作作出具体规定，统筹解决实施过程中可能出现的各种问题，确保此项工作有序推进。

四、健全规章制度，确保规范落实

（一）足额配备，保证人手一册

纳入循环使用范围的教科书，属于学校的公共教育装备，由学校统一管理。各学校要保证教科书按实际在校学生人数足额配备，确保课前有书，人手一册。教科书循环方式可由学校依据实际决定。

（二）教科书的登记和管理

学校要将循环使用的教材纳入图书管理。每学期开学初，在新的循环使用的教科书进入图书室后，应立即按年级、分学科做好分类、整理、登记和编号等工作，建议统一将每本教科书加盖学校图书室专用章。建立台账，做到账物相符、账账相符。

（三）教科书的使用和回收

   1.学校要建立健全教科书的使用和借用制度，做到职责明确，责任落实，学校要组织针对循环使用教科书的培训。学科教师应明确使用程序和要求，并指导每个学生都能正确地使用循环教科书。

2.学期末放假前，学校应组织有关人员收回学生借用的循环教科书，并按年级逐班、逐学科、逐本检查，核对数量，认真做好核销工作，以利于下一学年能够最大限度地循环使用（回收时要检查是否有损毁和丢失现象，并做好登记）。如果学期中间学生转出或转入，应对其使用的循环教科书分别予以追收或发放。为便于管理和使用，要求每个借用时限内，应让每个学生使用固定编号的循环教科书。

3.各学校在推进教科书循环使用工作中，要积极引导教师更新教育观念，改变教学方式，不在教科书上留作业。建议以符合学生年龄特点的形式在循环使用教科书上做出标识，教育学生养成良好的学习习惯，爱护教科书，保持教科书清洁，增强学生的责任意识和环保意识，并形成自觉的爱护行为。学校确保回收教科书的质量和数量，有条件的学校要为循环使用的教科书加装护书封皮。

4.学校要将学生使用循环教材情况纳入对学生的综合素质评价中。

（四）教科书的保管和消毒

1.各学校要提供适宜的保管、贮存场所和空间，分类存放，并指定专人负责，相关人员协助管理，定期检查清点，明晰教科书的进出账目。

2.教科书贮存场所要有防潮、防虫、防盗、防火等设施。

3.学校要加强对循环使用教科书的卫生管理，预防疾病的传染，对回收的循环使用的教科书必须进行全面消毒，以保证师生的健康和学生再使用时的卫生安全。

4.学校利用消毒设施和设备对循环使用的教科书进行统一消毒，也可依托卫生防疫部门对循环使用的教科书进行统一消毒。

（五） 教科书的统计和调配

1.学校要对回收的教科书分年级分学科如实统计破损、丢失情况，结合下一学期（年）学生人数的变化情况，上报需要补充或更新的教科书品种和数量，确保教科书正常循环使用。

2.每本教科书循环使用的周期一般为三年，各学校各学科循环使用教科书的折旧数量每学年应控制在三分之一以内。

3.学校如遇循环使用教科书的年级学生人数发生较大变化，出现教科书数量不足或过量时，学校应尽早做好循环教科书的增补或余存等调配工作。

五、制定保障措施，确保执行到位

为推进教科书循环使用工作，使之常规化、规范化、制度化，区教委有关部门将对教科书循环使用情况进行专项检查。

循环使用的教科书要保持版本的相对稳定。若确需更换，需遵循教材选用制度和程序，报区教委有关部门批准，经市教委同意后，方可从起始年级开始更换。

海淀区教育委员会办公室

二○○九年三月十一日

主题词：教育 教科书 管理 通知