2024年12月6日， “心理＋”跨学科主题学习与学校心育建设研讨会在北京师范大学实验小学开幕。

此次研讨会由北京师范大学心理学部、北京师范大学基础教育发展管理部、北京市海淀区教师进修学校、北太平庄学区管理中心、北京师范大学实验小学共同举办，旨在全面贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神，进一步落实立德树人的根本任务，丰富心理健康教育及学生发展指导工作内涵，加强学科间的联系，带动课程综合实施，从而拓宽心理健康教育路径，探索学生发展与心育融合新样态。

北京师范大学心理学部副部长、心理学科共同体秘书长王君，北京师范大学基础教育管理部副部长田军，北京师范大学实验小学校长吴建民在开幕式上致辞，共同表达对中小学生心理健康教育的关注。

北京师范大学心理学部副部长、心理学科共同体秘书长王君致辞

北京师范大学基础教育管理部副部长田军致辞

北京师范大学实验小学吴建民校长致辞

部分参会嘉宾

研讨会上，北师大实验小学首先介绍了此轮学校课程改革的实施情况以及跨学科主题学习课程的研究背景，其中，“在各学科课堂教学中如何有效融入心理健康教育”是北师大实验小学一直关注的问题。本次研讨会的课堂教学展示，呈现的是聚焦于学生同伴交往问题的心理剧项目学习过程中，如何实现综合实践、道德与法治、劳动、心理四个学科的跨学科联动。综合实践课上，同学们运用AI技术进行数据调查和分析，将大家反馈的校园生活问题聚焦至 “同伴关系”主题， 道德与法治课引导同学们寻找“尊重、共情、接纳、合理拒绝”等帮助解决同伴问题的金钥匙，劳动课带领同学们用纸工表达“星语心愿”，最后，心理老师用学生自编戏剧形式呈现孩子们在解决同伴问题中的探索、体验、共情与感悟。多学科联动中，同学们经历了发现问题、解决问题、反思与感悟的过程，综合运用了项目式学习、小组合作、戏剧表演等多种方法，教学关注过程性评价，极大地激发了学生的学习兴趣和创造性，形成了知识统整，拓展了学生的视野，促进了学生核心素养的发展。 蔺秀云教授、海淀教师进修学校心理教研员鄢荣农老师、十九中李保松主任专家对老师们的跨学科教学尝试进行了点评和肯定。

北京师范大学实验小学董仕峰副校长介绍课程理念

李在励老师综合实践课：数据会说话

常军老师道德与法治课：交往金钥匙

王艳梅老师劳动课：星星罐

学生心理剧：成长的烦恼

心理健康教育课：成长的烦恼

会上，北师大心理学部蔺秀云教授、北京市海淀区教师进修学校党委书记申军红老师分别做了题为《心理与课程深入融合的策略与实践》和《弘扬教育家精神 提升学科德育能力》的主旨报告，从理论层面给与会教师更多的启发；北师大实验小学、延安市宝塔区杜甫川小学、北师大实验小学未来科技城学校、北师大天津生态城附属学校、北师大南湖附属学校五所学校介绍了各自在心理健康教育方面的典型经验，各校实操性很强的经验引起与会老师们极大的兴趣；北师大实验小学语文特级教师贾红斌主持了“新时代背景下学生心理健康教育实施的策略与途径”的圆桌论坛。

北京师范大学蔺秀云教授（我校心理副校长）讲座

北京市海淀区教师进修学校党委书记申军红老师讲座

孙彬副校长分享北京师范大学实验小学心理健康教育工作经验

洪海鹰校长分享北师大实验小学未来科技城分校心理健康教育工作经验

杨叶芳校长分享北师大南湖附属学校心理健康教育工作经验

白兰主任分享北师大天津生态城附属学校心理健康教育工作经验

“新时代背景下学生心理健康教育实施的策略与途径”的圆桌论坛

闭幕式合影

海淀区第六期名师工作站德育心理组、北太平庄学区、北太平庄学区心理学科基地、昌平区教师进修学校、北京师范大学实验小学、北师大实验小学未来科技城分校、延安市宝塔区杜甫川小学、北师大天津生态城附属学校、北师大南湖附属学校、天津市河北区兴华小学等学校的领导和老师们也参加了本次研讨会。

参会的各级领导和老师对北师大实验小学搭建心理健康教育的跨学科教学研讨平台给与了充分的肯定。今后，学校将继续在北师大心理学科共同体的支持下，继续开展相关研究，推动学校的课程改革不断走向深入，促进孩子们健康成长！

撰稿：周锦秋、李杜芳

审阅：吴建民、董仕峰、孙彬

照片：甄岳鑫

供稿：李杜芳