2025年11月20日上午，我校科信组成功开展了本年度“聚焦核心素养 构建活力课堂”主题教学研讨活动。海淀区农科院附小的特级正高教师袁涛担任特邀专家，董校长、来自山东济南的两位老师全程参加了我们的研讨活动。

本次研讨活动分为两大部分：课堂展示、教师交流研讨和专家点评。在课堂展示环节，吴莉荣老师首先展示了科学课《声音的传播》，通过创设德和园大戏楼里的声音是如何传进听众的耳朵里的情境，引导学生寻找能够传播声音的物体，运用反证法证明空气能够传播声音，运用对比实验法研究空气传声与固体传声的区别，并设计实验验证自己对液体传声的猜测，激发起了学生的思维高潮，之后吴老师利用音叉、水、激光、传声筒，将声音可视化，引起同学们的阵阵惊叹。接着余金昕老师展示了信息课《数据》，余老师用魏王建中天台的故事聚焦到“什么是数据？”“数据的表现形式有哪些？”然后让学生寻找教室里的数据，播放并拆解“如何算出这个世界”视频，利用小程序游戏拼接“EVERYTHING”，用显微镜观察电脑屏幕的三原色，最后用“世界各国GDP排名”视频进行“数据的表现形式”的总结，将同学们的学习思维和学习热情逐层深入地推向高潮。

在课后教师交流研讨和专家点评环节中，与会老师根据“北京师范大学实验小学学科课堂教学评价量规表（2021）”条目共同总结提炼了两位老师的精心设计和教学亮点，并提出了建设性建议。袁涛专家点评时，充分地肯定了北师大实验小学的学生的思维非常活跃，两位授课老师的想法很先进，课堂展示都有效地呈现了学生的思维活跃度，突出了学生的实验活动。他建议我们要更创设真实的情境，勇敢地“放手”，为我们教师今后的教学研究指明了方向。最后，董校长为这次活动做了总结，提出了“在研究的过程中绽放活力，引发深度思考”的期望！

供稿：科信组

撰稿：姚春玲

摄影：姚春玲、张闯

初审：吴莉荣

复审：董仕峰

终审：李荔萍