2022-2023学年度第一学期，我们四年级科学学科与体育、四年级组教育、信息进行了跨学科整合，结合四年级科学《呼吸与消化》单元的教学内容适度进行了拓展，在四年级学生中普及食品营养以及食品安全知识，引导学生注重学以致用，培养学生动手实践能力，增强学生自我保护的意识。

我们通过上好食品的营养以及营养均衡等教育课、小组合作设计制作了“童友杯”营养食谱，同学们还踊跃地报名参加了食品的营养方面的讲座。

我们以小组合作的形式制作食品安全宣传演示文稿，进行了科学课前5-10分钟食品安全演讲等活动，扎实开展食品安全专题教育活动。

我们利用校园微信平台、校园网等方式，多渠道开展食品安全知识宣传教育活动，增强学生的自我保护意识和科学知识素养，达到“动员一个学生，带动一个家庭，影响整个社会“的宣教效果。

撰稿：姚春玲

供稿：姚春玲