值此“童友杯”活动二十周年之际，科学信息学科结合学校提出的“童年的梦想·足球的盛会”总主题，结合3-6年级学生的特点开展了各种主题活动。在4年级的科学课上，我们结合教材上“呼吸与消化”单元的具体学习内容和新课标的要求，不仅分析了食物中的营养成分有多少种，我们的消化器官是怎样吸收各种营养的，还学习了如何运用科学实验来鉴定食物中的蛋白质、脂肪和糖类，并将教材内容加以拓展，将我们的营养餐与运动员的食谱进行比较，分析比赛当天应该怎样科学饮食，设计制作我们自己的“童友杯”营养餐食谱。

瞧！我们在讨论食物的营养成分呢！

回顾我们的“童友杯”赛事啦！

看看运动员们的赛前怎么吃！

设计我的“童友杯”营养餐食谱啰！

一起来欣赏我们的作品吧！