我和小苗共成长——一年级开展科学学科实践活动
为了落实五育并举，将教学与实践相结合，使生命教育和劳动教育润物无声。本学期，一年级科学结合教学内容，开展了“我和小苗共成长”活动。
植物是孩子们的亲密伙伴，他们对植物具有天然的好奇心。让孩子把植物作为一个生命体来思考，运用各种感官进行观察，是生命科学概念体系构建和技能目标达成的基础和需要。通过实践活动，让学生关注植物、关注一个个生命体的特点，也关注成长。
下面就来看看一年级的同学们的成果！
撰稿：吴莉荣 姚春玲
供稿：吴莉荣
为了落实五育并举，将教学与实践相结合，使生命教育和劳动教育润物无声。本学期，一年级科学结合教学内容，开展了“我和小苗共成长”活动。
植物是孩子们的亲密伙伴，他们对植物具有天然的好奇心。让孩子把植物作为一个生命体来思考，运用各种感官进行观察，是生命科学概念体系构建和技能目标达成的基础和需要。通过实践活动，让学生关注植物、关注一个个生命体的特点，也关注成长。
下面就来看看一年级的同学们的成果！
撰稿：吴莉荣 姚春玲
供稿：吴莉荣