2019年5月15日，我校数学组召开了工作会议，目的在于分析学生阶段学习水平，总结经验，分享成果，以便更好地开展后半学期的数学教学工作。

此次会议由叶晓宏主任主持，全体数学老师参会。李红霞老师、罗晓甡老师、白英老师、李志强老师、刘媛老师和李新奇老师分别对一至六年级的数学阶段练习情况做了分析。

从各个年级的反馈来看，学生的整体数学学习水平较好，基础知识和基本技能掌握比较扎实，具有较好的数学思维和学习能力，能灵活运用数学知识解决一些较难的问题。但也反映出一些问题，尤其在计算方面，如：用错数学运算律、看错数位、看错运算符号、计算不完全等。从老师的分析中也看得出我校数学老师的基本功扎实，教学目标能真正落实到每节课堂上，高效率的课堂和优化的作业设置能保证学生的学习效果。同时老师们投入大量精力和时间对学困生进行辅导，决不放弃任何一个学生。老师在关注学生基础知识学习的同时，更加关注核心素养的提升，培养学生的逆向思维和批判思维。老师们在促进学生学习方面积极探索，借助视频丰富学生的思维，自制数学教具以帮助学生更好地理解数学概念……

叶主任对学业分析进行了总结，在肯定老师工作的同时也提出了新的要求，给予老师更多的希望和鼓励。相信在各位老师的努力下，数学组会取得更优异的成绩。