12月20日二年级全体同学在A楼五层报告厅举行了“我的书，我做主”手工书制作启动仪式。本次活动中，对如何制作手工书向同学们进行了比较全面地介绍，希望同学们早日完成自己亲手制作的手工书。

此次活动由任丽老师主讲，组内老师协助完成的。活动中全程向同学们介绍了手工书的制作要求。任老师首先向同学们明确了手工书的概念，那就是由自己创编故事、亲手抄写、绘制图画、动手制作的书才能称得上是手工书呢。然后，任老师又详细地向同学们讲解了怎样根据二年级上册的语文书进行自己的手工书的故事创编，二年级语文书的内容丰富多彩，相信同学们的故事创编也一定是趣味多多。接下来，任老师继续向同学们介绍了一些手工书的各种造型：卷轴形的、方形的、心形的、花朵形的、折叠形的毛毛虫形的等等，让同学们大开眼界，感受到了手工书异彩纷呈的魅力。最后任老师对手工书封面、封底、书脊的信息向同学们进行了讲解，并提示同学们注意在手工书制作中容易出现的问题，一定要加以避免。此次活动孩子们聆听专心，参与积极，相信同学们经过此次手工书制作培训，一定会制作出令自己满意的手工书。

本次“我的书，我做主”手工书制作启动活动中，还有一大亮点就是二年级4班肖郭屹卉同学和大家分享了他制作手工书的体会。在学校前段时间开展的想象文大赛活动中，肖郭屹卉同学制作了一本构思精巧、制作精美、创意无限的手工书，在本次活动中，肖郭屹卉同学向大家介绍了他制作手工书的过程，从主题的选择、造型的设计到动手制作的细节都介绍的清清楚楚、明明白白，语气非常沉稳，娓娓道来，同学们很受启发。

制作手工书好处多多，它可以把学到的语文知识灵活运用、可以培养大家的想象力，更可以提升同学们的审美情趣，用纯手工的方式制作书籍，并加以装饰、美化，有别于机器制作的书籍，特别能体现出作者的思考与创意。

当然，制作一本手工书是一个大工程，从构思内容到设计书的外观需要持续一段时间。希望同学们好好利用寒假时间，完成手工书的制作，期待大家充满无限创意的手工书！

最后特别感谢吴校长全程参与了我们的活动，在此次活动的准备过程中得到了吴校长的引领与指导，感谢吴校长对二年级组活动的支持！