新冠病毒肆虐使得我校与友好学校面对面的交流活动受阻，但英语老师们组织并指导六年级同学自愿参与的“创译”毕业诗活动为同学们架起了友谊的彩虹桥。

“创译”毕业诗活动的第三季，由我校六年级同学创作中文毕业诗，美国友好学校Scenic Heights Elementary School中文浸润班级的同学将它们翻译成英文诗。两校校长、毕业年级的老师们非常重视这个活动，他们鼓励同学们积极参与，细致耐心地进行指导。经过学校对外交流部门的老师在两校之间穿针引线，中美双方同学的优秀作品得以深入交流。

虽然同学们诗歌创作的语言不同，但是大家对童年生活的怀念，对母校的感恩，对老师和同学的不舍，以及对未来生活憧憬的心情是相似的。“创译”毕业诗活动为两国学生的情感交流提供了契机，大家虽然远隔万里，但是心意相通；虽然无法见面，但是心心相印。再次祝愿我们的友谊长存！

下面就让我们来欣赏中美双方同学的精彩创作吧。

2014级1班

诗歌创作：田芯铭，翻译：艾娜（Ananda），手抄报制作：杨贤依

2014级1班

诗歌创作：宋佳润，翻译：Emma & Vivian，手抄报制作：宋佳润

2014级1班

诗歌创作：申凯诗，翻译：Quinn（王冠安），手抄报制作：松奕竹

2014级1班

诗歌创作：刘清榞，翻译：Charles Gohman & Hingsun，手抄报制作：刘清榞

2014级1班

诗歌创作：李法正，翻译：Terran（陈敬恩），手抄报制作：松奕竹

2014级2班

诗歌创作：罗曼溪，翻译：Thea（夕月）、Emma（爱蔓），手抄报制作：罗曼溪

2014级5班

诗歌创作：陈正昊，翻译：Sophia（孔芳雅），手抄报制作：陈正昊

2014级5班

诗歌创作：黄知行，翻译：Aydan and Charles，手抄报制作：黄知行

2014级5班

诗歌创作：严子行，翻译：5th Grade from Scenic Heights，

手抄报制作：严子行、徐佳怡

2014级5班

诗歌创作：孙敬璨，翻译：Isabelle & Hingsun，手抄报制作：孙敬璨

2014级5班

诗歌创作：何昊祺，翻译：Ariya（胡爱雅），手抄报制作：何昊祺

2014级5班

诗歌创作：邢傲然，翻译：Audrey & Penny，手抄报制作：邢傲然

2014级5班

诗歌创作：刘潆文，翻译：Thea（夕月），手抄报制作：刘潆文

2014级6班

诗歌创作：吕雨琴，翻译：Anais（安丽），手抄报制作：周雅然

2014级6班

诗歌创作：曹原赫，翻译：Mia（美雅）、Riley（艾琦丽），手抄报制作：曹原赫

2014级6班

诗歌创作：李唯真，翻译：Isabelle（黄颂恩）、Vivian，手抄报制作：支嘉钰

2014级6班

诗歌创作：刘潇文，翻译：Tristan（陆家文），手抄报制作：刘潇文

2014级6班

诗歌创作：周雅然，翻译：北师大实验小学六年级学生，手抄报制作：周雅然

在多层次的“创译”毕业诗活动中，六年级同学收获良多。他们体会到创作的乐趣、思维碰撞的愉悦和交流的美好。他们在欣赏学习他人优秀作品的过程中，自己的灵感也被触发，语言学习的积极性也再次得到激发！相信他们也一定会带着母校的殷切希望，朝气蓬勃地迈向新的学习旅程！