2025年2月16日下午，北京师范大学实验小学新学期班主任会在A楼二层会议室顺利召开。会议由德育处李杜芳主任主持，副校长孙彬出席会议并作指导讲话，全体班主任老师、年级组长、大队辅导员王瑾老师、心理陈梅老师出席本次会议。会议聚焦巡视整改、安全教育、文明礼仪习惯养成、班主任队伍建设等核心任务，为新学期德育工作明确方向、凝聚共识。

全面落实巡视整改任务

会议伊始，学校重点传达了师大党委巡视整改工作要求，强调全体班主任需提高政治站位，对标整改清单逐项落实，尤其在班级管理、师德师风建设中主动查缺补漏，确保整改实效转化为育人成效。

筑牢校园安全防线

针对安全教育将从以下方面做好落实：一是以“开学第一课”为载体，通过主题班会、情景模拟等形式强化学生安全意识；二是全面排查课间活动器材安全隐患，建立全校无死角的全员安全员监督机制；三是完善学生考勤台账，及时跟进因病缺勤学生情况，保障校园安全“零死角”。

深耕学生行为习惯养成

新学期将持续推进行为规范与文明礼仪教育。班主任从“入校礼仪”“课堂纪律”“课间秩序”等细节入手，结合日常评比与榜样示范，帮助学生内化良好习惯。同时，鼓励班级创新“文明积分”“礼仪打卡”等激励机制，提升育人实效。

多维赋能班主任队伍建设

为提升班主任专业能力，本学期将开展分层分类的班会课展示活动，展示主题涵盖国情教育、家校社协同、心理健康等热点领域，旨在通过“以展促学”推动班级管理经验共享。

在青年教师培养方面，学校将启动“班级管理能力提升计划”，通过“师带徒”结对、专题培训、案例研讨等形式，助力青年教师快速成长。李主任特别强调，师徒结对将细化月度任务清单，确保指导过程有目标、有反馈、有成果。

创新实践与心理健康并重

本学期拟探索“社会大课堂”项目式学习，以跨学科实践为载体，引导学生走进社区、场馆开展课题研究。此外，心理健康教育将贯穿学期始终，通过心理讲座、个体咨询、团体辅导等途径，为学生提供全方位心理支持。本学期，各班将常态化开展预防校园欺凌排查，通过匿名问卷、师生访谈等方式精准掌握动态，并联合心理教师介入疏导。

深入贯彻落实爱国主义教育

学校少先队将以“开学第一课”为契机，本学期计划开展红领巾奖章评选及少先队活动课课例评选活动。通过丰富多彩的主题实践，激励少先队员传承红色基因，增强爱国情怀。进一步营造了校园爱国氛围。

提升实效助力发展

会议最后，孙校长总结强调，全体班主任需以“开局即冲刺”的态度，锚定“巡视整改、青年教师成长、安全底线、班级文化”四大重点，以德育实效助力学校高质量发展。

本次会议通过明晰目标、细化路径，为新学期德育工作注入强劲动力。全体班主任教师将凝心聚力、务实笃行，共同谱写北京师范大学实验小学立德树人新篇章！

撰稿：陈梅

审阅：李杜芳

图片：陈雨