六年级开展“节水、节电、节粮”宣传活动

11月7日，六年级各班开展了“节水、节电、节粮”的宣传讲坛活动，每班的大队委候选人经过前期认真的准备、交流和修改，完成了自己的宣传的讲稿，并制作了精美的PPT。他们在年级讲完后，还要结合老师和同学的意见，再次进行修改和完善，下周他们将代表年级组到一年级进行宣传，让更多同学懂得节约的意义、掌握节约的相关知识。

“节水、节电、节粮”主题演讲

六4中队姚东源

十一月七日早上第一节综合实践课，六年级每班的两位大队委候选人，分别在本班进行了“节水、节电、节粮”的主题演讲，为11月14日在一年级举行的“节水、节电、节粮”主题演讲活动作热身，中队辅导员老师对本次试讲情况进行了点评，要求演讲人进一步充实演讲内容、改进幻灯片制作以及注意演讲技巧，力争在下一次正式演讲时取得好的效果。这里主要介绍一下六(4)班的试讲情况。

参加六(4)班演讲的是姚东源和张玮同学，两位同学提前都做了精心准备，练习了两周后，开始这次试讲。先试讲的是姚东源同学，他很熟练地开始了他的演讲，内容表述清晰、语言流畅，说明他确实下了功夫，做了认真准备。但PPT做得过于简单，只有统计图，其他图文并茂的图片少，明显少于文字。讲述的内容经过甄选，抓住了关键、说出了重点，较为清晰地传递了我国目前存在的水、电、粮严重浪费的情况，也告诉了大家节水、节电、节粮的注意事项。最后，老师作了点评，认为有三个方面需改进：一是演讲内容过深，适合中高年级同学，对低年级同学来说理解上有困难。为此，需要放慢演讲速度，进行更加详细的分解式讲解。二是演讲速度过快，有些内容容易被漏听。三是演讲时间不足。所以正式演讲时需放慢速度，既可达到规定时间，也有利于低年级学生去消化理解。

老师点评后，大家休息了两分钟，接着由张伟同学开始了第二场试讲。张伟同学的演讲速度适中，比较适合一年级同学听，她列出了一组触目惊心的我国资源浪费的数据，告诉大家中国资源浪费已到了非常严重的地步，警示效果突出，并详细讲解了节约能源资源的一些办法，其中有些问题需要现场的同学来回答，形成互动氛围。她的PPT制作短小精悍，抓住了关键。但她也有和姚东源同学同样的问题——演讲时间不足。

其他班级的同学都顺利完成了试讲，老师做了认真点评。相信有这次试讲，下周的演讲活动一定会圆满成功，达到预期宣传效果，让一年级的同学们从入学开始就了解我国资源浪费严重的现实，帮助他们树立节约思想，并在实际生活中养成良好的节约资源习惯。

节约能源，从我做起

六4中队 张玮

11月7日是个特殊的日子，今天六年级各班都有两名同学进行有关节约的演讲与宣传。这是多么光荣的事情啊！可以用自己的语言来呼吁同学们一起保护我们的家园，这绝对一件重要且有意义的事！

经过精心的制作与几次修改，我们已经跃跃欲试啦！同学们也好像很期待，个个瞪大了双眼。

首先登场的是姚东源！我看到他流露出了一丝紧张，可不是吗？我也很紧张！姚东源的演讲开始了，从他的演讲中可以看出他很认真，很重视。他的幻灯片有着很好的衔接，列举了一些帮助我们了解更深刻的数据，还有许多一目了然的图示和清晰的图片。更重要的一点是，他没有在幻灯片上放大段大段的文字，而是自己讲，所以大家都在专心致志的聆听。总而言之，姚东源的演讲进行得很顺利，很流畅，台下响起了热烈的掌声。

轮到我了，我一直在鼓励自己，我一定行的！起初，我还有些紧张，但是慢慢适应了，就放的开了。我介绍的是有关节水、节电、节粮三方面的知识与方法。现在这三种资源是我们生存下去的必需品，如果我们继续执迷不悟的浪费下去，人类将会毁灭......在我们浪费水、电、粮这三种资源时，贫困山区与非洲的孩子正在渴望着它们的出现！我们必须节约资源，不能再让我们的同胞与家园受到伤害了！我也鼓励与呼吁大家在日常生活中节约资源，用一些巧妙的方法节约能源，从点滴做起，从小事做起！我也列举了一些触目惊心的数据及图片，我希望大家可以意识到资源紧缺的严重性。我也松了大家三句话，算是一种告诫吧：1、不要让你的眼泪成为地球上最后一滴水！2、世界上最后一度电将会是人类最后的渴望！3、节粮光荣，浪费可耻！最后，我告诉了同学们:想呼吁更多人节约能源，就要先从自己开始！

我听到了一阵掌声，我相信大家肯定听明白了，我相信大家也和我一样意识到了问题的严重性，我希望可以和大家一起努力，尽一份微薄之力，改变现状使我们共同的家园变得更加美好！

最后，我想对自己，也想对所有人说：节约能源不只是一个人，两个人的事，是全人类的事！或许三个人可以改变一个家庭的能源现状，但我们一起手拉手就可以改变世界的能源现状，为我们自己争取一个更加美好的明天！