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比较篮球运动的“时间”、“路程”和“速度”——记四年级科学与体育“同梦杯”篮球赛学科整合实践活动

来源: 作者: 发布时间: 2021年 07月 05日 浏览: 打印

这学期,四年级同学迎来了热爱的“同梦杯”篮球赛。科学老师利用这个契机,在课堂上带领同学们回顾了疫情期间学习过的“物体的运动”单元的科学知识,复习了测量时间和距离、计算速度的方法,并在课堂上教会同学们怎样用秒表计时,怎样用皮卷尺测水平距离。

学会这些知识和方法后,老师带领同学们去操场上分组进行了测量实践活动。

通过这次测量活动,同学们学会了使用秒表和皮卷尺这两种测量工具,加深了对“速度”这个科学概念的理解,还学会了用数学公式、利用计算器来计算速度。同学们还制作了手写报,把学习的收获展示了出来。

科学课上学到的很多知识,对同学们的生活和其他科目的学习都很有帮助,希望同学们更加认真努力地学习和思考,用学会的知识和方法把我们的生活和学习变得更加美好!