2025年5月20日，北师大实验小学迎来了一场特殊的思维盛宴，北师大历史学院鸣鹤辩论队围绕辩题“人们通过竞争还是合作能够获得更大的成功”，展开了一场3V3专业辩论展示，通过角色分饰、流程示范与互动交流，为六年级师生呈现了一场思辨力与公众表达力教育的生动课堂。

北师大实验小学高度重视学生公众演讲力培养，学生辩论能力突出，在市级比赛屡获佳绩。本学期六年级语文学习 “辩论” 活动后，各班开展了丰富多彩的拓展活动，如经典辩论赛欣赏、班级辩论会等等。师生热情投入，同学们都渴望进一步提升思辨与表达能力，在六四班何知言同学妈妈的沟通下，这一诉求得到了北师大历史学院 “鸣鹤辩论队” 的积极回应。

北师大历史学院“鸣鹤辩论队”已成立十五年，在校级赛事表现卓越，多名队员代表师大在国际国内赛事中屡创佳绩。此次他们走进实验小学带来辩论赛展演，既是班级辩论活动的延伸，也是课本 “辩论” 技巧的实践课堂，更是大学生与小学生跨越年龄的知识交流，让小学生近距离感受语言思维魅力，获得宝贵学习机会。

本次辩论采用竞技式3V3赛制，严格遵循立论、质询、质询小结、盘问、自由辩论和结辩六大环节。正方立足“蚂蚁群体协作筑巢”、“中国航天团队攻坚”等案例，论证合作对凝聚集体智慧的价值；反方则通过“奥运竞技突破纪录”、“科技企业研发竞争”等实例，剖析竞争对激发个体潜能的推动作用。在自由辩论环节，双方围绕“责任分散与效率平衡”、“竞争压力与创新内耗”等焦点短兵相接，严谨的逻辑推演与生活化类比引发了同学们的阵阵欢呼喝彩与热烈掌声。

展示赛后辩论队成员以鲁迅名言“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的”勉励在坐六年级同学，强调学习如同辩论，需要智慧与坚持的修行，并指出“对手亦是成长的伙伴”，鼓励同学们以好奇心驱动行动，在合作与竞争中超越自我。

尊敬的董校长与贾主任全程参加了本次活动，并与小学生代表一起为鸣鹤辩论队的哥哥姐姐们颁发了“志愿服务”证书。董校长观赛后非常感慨，他寄语广大毕业班同学们：“辩论不仅是语言的交锋，更是思维的磨砺。”，他希望同学们立足课堂的认真听取、用心思考、积极发言等常规习惯，在每一节课每一次日常交往讨论中锤炼自己的思辨与表达能力，在未来的学习和生活中永葆追问与探索的热情，让思辨精神成为成长的基石。

此次跨学段思辨对话，不仅展现了北师大"大手牵小手"的教育传承理念，更通过专业示范与教学实践的深度融合，为基础教育思辨能力培养提供了新范式，同时也在师大实小六年级同学们的心中播下了理性思考的种子。相信同学们能把这份对语言和思维的热情延续到今后的语文学习中。也希望未来有更多这样的机会，让大学生和小学生能够继续携手，共同学习，共同进步！

撰稿：六4班 李芷墨 李宁老师

拍照：方艳老师 李宁老师

供稿：方艳老师