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童声绘梦,英语绽彩——记北师大实验小学第二十二届“Super Baby用英语讲故事”活动

来源: 作者:王竹 发布时间: 2025年 05月 23日 浏览: 打印

为营造浓厚的英语学习氛围,培养学生良好的英语阅读习惯,激发学习兴趣,提升语言综合运用能力,2025年3月至5月,在校领导的关心下,在英语学科全体老师的帮助和三年级全体师生的配合下,我校成功举办了第二十二届“Super Baby用英语讲故事”活动,并于5月14日举办了校级展示。这一活动既是学校经典项目,也是阅读节的重要一环。活动现场气氛热烈,精彩纷呈,充满童真童趣。

一、精心筹备,只为精彩绽放

活动筹备阶段,三年级英语组的老师们在刘莹主任的指导下精心策划,制定了详细的活动方案。从发出通知,倡导学生读好书、好读书,到指导、组织班级展示,通过全班投票,推荐每班五组代表队参与校级展示。这一过程中,老师们确定初选的形式和时间、推荐的程序和标准,以及校级展示计划等等,每一个环节都凝聚着老师们的智慧与心血。活动鼓励三年级同学全员参与,除经典英语故事以外,更可以选取中国故事英译本,或讲述自己的故事。同学们热情高涨,积极投入,有的反复修改故事内容,力求情节生动有趣;有的精心制作道具,为表演增添色彩;还有的同学邀请助力,让故事展现得更加完美。

二、童真演绎,尽显英语魅力

活动当天,各班的小选手们身着色彩鲜艳的服装,自信满满地走上舞台。他们“八仙过海 各显其能”,用流利的英语、生动的表情和丰富的肢体语言,将一个个经典或原创的故事用英语演绎得淋漓尽致。有的同学讲述了经典的童话故事,让观众仿佛置身于梦幻的童话世界;有的同学带来了有趣的动物故事,用可爱的形象和幽默的语言赢得了阵阵掌声;还有的同学大胆创新,讲述了自己创作的英语故事,展现出了丰富的想象力和创造力。

《西游记》和《哪吒》的故事深入人心,我们的同学进行了改编、创作和演绎,他们表演时声音洪亮、情感饱满,将故事里的人物表现得栩栩如生。有的同学更是表演了畅想未来的科幻故事和古今对照的端午故事,其独特的创意和精彩的情节吸引了观众的目光,大家沉浸在她构建的奇幻世界里,不时发出惊叹。

三年级1班

三年级2班

三年级3班

三年级4班

三年级5班

三年级6班

三、专业点评,助力成长进步

表演结束后,全程参与展示活动的董校长对选手们的表现进行了专业而细致的点评。他首先对同学们的精彩表现给予了充分肯定和高度赞扬,称赞大家在舞台上展现出了自信、勇敢和扎实的英语功底。同时,董校长也从故事的完整性、表演技巧等方面提出了宝贵的意见和建议,鼓励同学们在今后的英语学习中继续努力,不断提高自己的英语水平,多多抓住机会,展示实小学生的风采和自信。

四、荣誉时刻,激励奋勇前行

本次展示产生了7组Super Kid,11组Best Story Teller和12组Best Performer。董校长对同学们出色表现表示祝贺。大家的脸上洋溢着自豪的笑容,他们表示通过这次活动,不仅锻炼了自己的英语表达能力,还增强了自信心,今后会更加努力地学习英语。

“Super Baby用英语讲故事”活动不仅为学生们提供了一个展示自我的平台,让他们在轻松愉快的氛围中感受英语的魅力,提高了英语口语表达能力和综合运用能力,还培养了他们的创新思维和团队合作精神。学校将以此次活动为契机,继续开展丰富多彩的英语活动,为学生们创造更多学习和实践英语的机会,让英语之花在校园里绚丽绽放,去传递更多的快乐与智慧!

撰稿:王竹

摄影:王海亭、倪根培

审核:董仕峰

供稿:刘莹