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深耕课堂守初心,共话一体育新人——记我校教师在大中小学思政教育一体化展示交流活动中的精彩实践

来源: 作者:李荣 发布时间: 2025年 06月 13日 浏览: 打印

2025年5月27日,“八十载烽火犹记 一体化思政铸魂”大中小学思政教育一体化展示交流活动在北师大三附中隆重举行。作为协办单位,我校由孙彬副校长带队,德育主任李杜芳协调组织,大队辅导员王瑾、道德与法治教研组长常军共同教研,全程参与了此次活动。郭琴老师、李荣老师分别进行道法课和少先队活动课展示,孙彬副校长在圆桌论坛中与专家同仁共探思政教育一体化实践路径,展现了我校在思政教育领域的探索与担当。

郭琴老师以“砥柱密码”破译活动为核心,构建“情境导入—问题探究—证据分析—情感升华”的深度学习闭环。课堂上,学生通过小组合作解锁“西安事变”“敌后游击战”“南泥湾大生产运动”等历史事件的“档案密件”,在限时任务中抽丝剥茧,从历史细节中感悟中国共产党在抗战中的中流砥柱作用。教学中,郭老师巧妙融入历史视频资源,以可视化形式重现烽火岁月,让学生直观感受民族危亡时刻的抗争历程,在交流探讨中实现从史实认知到情感认同的升华。

这堂课不仅是一次历史知识的传授,更是一场价值观的浸润。学生在探究中学会用辩证思维分析历史,深刻理解“没有共产党就没有新中国”的历史逻辑,厚植爱党爱国的红色基因。

少先队中队辅导员李荣老师以抗战胜利80周年为契机,从少年儿童团的抗日故事引入,认识党旗、国旗、团旗、队旗、军旗等“红旗”,然后聚焦于和“国旗”交朋友。围绕“国旗”这一国家象征,设计“知识队”“故事队”“荣誉队”“护卫队”四小队协作模式,打造沉浸式爱国主义教育课堂。活动中,队员们通过知识抢答赛学习国旗知识,聆听曾联松设计国旗、张自轩守护国旗等故事,在“荣誉台”环节感受国旗见证的国家复兴时刻,深刻理解国旗的精神内涵。

课堂特别融入《国旗法》学习,通过“守护约定卡”制作与“护卫队”儿歌领读,将抽象的法律条文转化为具体的行动指引。课后延伸的“成长日志三检”,让爱国从口号变为可量化、可践行的日常习惯,引导队员在实践中守护国旗尊严,强化国家认同。

在“思政教育‘同心圆’理念与实践”圆桌论坛中,北京师范大学马克思主义学院党委副书记高超,我校副校长孙彬,北京市八一学校副校长徐洁,北师大三附中党总支副书记、校长白计明,主持人北师大马院教师马卿誉,围绕大中小学思政教育一体化推进过程中如何精准把握各学段目标定位、创新处理跨学段重复性内容及实现育人形式多元融合等核心议题展开深度研讨。

孙彬副校长结合小学阶段“道德情感启蒙”的育人目标,分享了我校的实践经验。针对跨学段内容复现问题,我校注重从儿童视角重构教学叙事,通过具象化情境将抽象概念转化为可感知的体验。我校也积极探索“纵向贯通+横向融合”的大思政模式,纵向联合北师大马克思主义学院,横向整合党团队课、课程思政与校园活动,形成“一课多翼”的育人格局。

此次活动中,我校以课堂为阵地,以实践为纽带,将抗战历史、国家象征与儿童成长紧密结合,让思政教育回归“育人”本质。未来,我校将继续深耕“同心圆”理念,与大中小学各学段携手,在纵向衔接中打通认知梯度,在横向融合中凝聚育人合力,让思政教育如春风化雨,滋润每个孩子的心灵,培育担当民族复兴大任的时代新人!

撰稿:李荣

摄影:周锦秋 王瑾

供稿:李荣