2018年4月9日下午，我校“‘同学之间’班会观摩与研讨活动”顺利结束。郭琴老师作为授课嘉宾，为来自北京师范大学心理学部2017级18名学术硕士研究生做班会课。此次班会课程是该级研究生《人格与社会性发展》的教学实习活动中的一部分。

课程准备过程中，郭老师与带队的寇彧老师进行了充分沟通，认为“同伴关系”主要体现在“如何想”和“如何做”上。基于六年级学生的心理发展特点，将内容定位于解决学生“如何想”的问题上。在此基础上，王崇娥主任反复提出教学设计的修改建议，最终决定采用“辩论”的方式，真实呈现学生思辨的过程。并且，参与听课的师生会依据学生场上表现，为支持方投票。这一方式极大地调动了全班同学的参与感和积极性。

辩论的主题是“朋友需不需要定制”。过程中，正反两方坚持自己的立场和观点，引经据典，各抒己见。在激烈的辩论中，同学们逐渐达成了某些共识：在现实生活中寻觅到的和你志同道合的，慢慢和你产生感情的朋友，才叫真正的朋友，不能因为害怕与外界沟通，就放弃去交朋友，采用一种逃避策略，勇敢迈出第一步，才能交到更多的朋友。郭老师也对辩论进行了总结，提到《孟子·离娄上》中的“行有不得，反求诸己”。告诉孩子们，遇到和朋友之间的磨擦，多去发现自己的问题，“定制朋友”并不重要，重要的是思考“成为怎样的自己”。

朋友是一个美丽的字眼。爱因斯坦说过：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直、严正的朋友。”辩论结束了，而同学们对友谊有了更多、更深的思考！世界因不同而美丽，青春因友谊而珍贵,也愿同学们能够遇见最美好的自己!