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理性探讨
“教师专业化发展”的九个命题
[详细]
2006-04-29
面对危机请不要绝望
[详细]
2005-12-30
问题缺失与教师“假性成长”
[详细]
2005-11-29
新课程改革的理论基础是什么
[详细]
2005-11-28
教育论坛:创新精神实践能力是素质教育重点
[详细]
2005-11-21
皮皮鲁:推动孩子回归文本阅读
[详细]
2005-11-17
启蒙教育要讲珍惜资源
[详细]
2005-11-15
教育的激情不可缺
[详细]
2005-11-15
学以致用:文言文阅读的一个突破口
[详细]
2005-11-10
请让孩子自由涂鸦
[详细]
2005-10-31
新课的导入艺术
[详细]
2005-10-31
新课程改革的理论基础究竟是什么
[详细]
2005-10-22
求解“新课改,我们该听谁的”的答案
[详细]
2005-10-17
明确教育究竟“姓”什么
[详细]
2005-10-17
问题的实质是教育如何回归生活
[详细]
2005-10-17
语文教师的“书巢”细目
[详细]
2005-10-12
关爱一切学生 实现教育公平
[详细]
2005-09-26
整合教育学习模式:对教育的另一种理解
[详细]
2005-09-23
合作学习中,解决三个和尚没水吃
[详细]
2005-09-19
教育论坛:让孩子得到心悦诚服的教育
[详细]
2005-09-19
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